Keterampilan Membaca Bangunan
Siswa dengan ketidakmampuan belajar sering mengalami masalah dengan membaca. Strategi dan akomodasi membaca dapat digunakan untuk meningkatkan keterampilan membaca sandi, meningkatkan retensi membaca dan membangun kosa kata. Strategi membaca yang sederhana dapat menjadikan membaca bermakna dan menyenangkan.

Strategi membaca dapat digunakan yang menyenangkan dan bermakna. Semua anak tertarik pada sesuatu. Penting untuk memahami minat mereka. Misalnya, jika mereka tertarik pada bola basket, maka berikan mereka majalah bola basket. Tujuannya adalah membuat anak membaca sebanyak mungkin saat membangun keterampilan membaca.

Membaca dengan keras adalah akomodasi yang dapat digunakan di kelas. Membaca dengan keras juga dapat digunakan di pengaturan rumah dengan membaca untuk anak Anda setiap malam. Keterampilan pemahaman dapat dibangun dengan mengajukan pertanyaan tentang materi yang dibaca atau memungkinkan anak untuk meringkas teks dengan kata-kata mereka sendiri. Saat membaca di rumah, penting untuk membaca di atas tingkat membaca untuk membangun bahasa dan kosa kata.

Sebagian besar anak suka bermain game. Permainan kata adalah cara mudah untuk membuat anak tertarik membaca. Kosakata dapat dibangun dengan permainan kata, seperti Scrabble, Bingo, dan Crossword Puzzles. Siswa juga menikmati bermain Jeopardy. Siswa akan diminta untuk membaca pertanyaan, dan kemudian memberikan jawaban. Game dapat digunakan dalam pengaturan rumah dan ruang kelas.

Anak-anak dapat menggunakan teknologi bantu untuk membangun keterampilan mendengarkan dan membaca. Pembaca layar dapat digunakan untuk membaca buku untuk anak-anak. Buku-buku dalam kaset sangat populer. Kemampuan untuk mendengar pengucapan kata-kata yang tepat diperlukan saat belajar membaca.

Latihan sehari-hari dalam membaca dapat dicapai berinteraksi dengan lingkungan. Rambu jalan, petunjuk arah, resep, dan rambu toko hanyalah beberapa contoh. Label dapat ditempatkan di furnitur atau pusat untuk referensi.

Anak-anak dengan ketidakmampuan belajar paling sering mendapat manfaat dari menggunakan gaya belajar yang berbeda. Melihat, merasakan, dan melakukan kegiatan membaca materi akan membuat teks bermakna. Ini akan melibatkan penggunaan indera untuk belajar.

Strategi sederhana dapat membuat kesenangan membaca sambil membangun kosa kata dan pemahaman. Lebah ejaan selalu menjadi cara untuk membangun minat membaca dan mengeja dengan menciptakan kompetisi di antara siswa. Setelah keterampilan dan kemampuan membaca dan memahami telah dibangun, membaca akan menjadi pengalaman yang menyenangkan yang akan berlangsung seumur hidup.

Artikel oleh Celestine A. Gatley
Blog Transformasi Celestine Gatley dirancang


Petunjuk Video: tutorial cara membuat etiket dan melatih menggunakan penggaris segitiga (Maret 2024).