Tuli di era digital
Kami datang jauh sejak terompet telinga, pembawa kota atau bahkan telepon saluran partai. Belum pernah ada begitu banyak pilihan untuk komunikasi dan tidak pernah sebelumnya komunikasi ini menghilangkan banyak hambatan dan memberikan akses bagi tuna rungu / tuli.

Sebagai orang dewasa yang tuli secara bahasa pada tahun 1980-an, saya terisolasi dari teman dan keluarga. Saya tidak bisa menggunakan telepon, menonton televisi, mendengarkan radio atau musik atau menonton film. Tetapi pada pertengahan 90-an dengan munculnya internet semua ini berubah. Sekarang dengan PC, tablet, dan ponsel cerdas saya dapat mengakses siapa saja di seluruh dunia, hampir dari mana saja di dunia. Bahkan jika seseorang tidak dapat mendengar mereka memiliki email, SMS, dan Skype. Mereka dapat menonton televisi atau film atas permintaan dan berita semua dalam panggilan dan banyak dari mereka memiliki keterangan.

Namun, masih ada hambatan bagi tuna rungu untuk mengakses teknologi ini. Yang pertama adalah keuangan. Untuk mendapatkan perangkat-perangkat ini, anggaplah Anda memiliki sarana keuangan tetapi yang lebih penting, ia menganggap Anda melek huruf - yang dapat Anda baca dengan mudah. Khususnya tuna rungu tua yang menggunakan bahasa isyarat sebagai bahasa pertama mereka sering tidak memiliki akses ke pendidikan. Bahasa Inggris (atau bahasa ibu mereka) adalah bahasa kedua mereka dan membaca adalah tugas. Perubahan dalam metode pengajaran berarti inkonsistensi dalam pendidikan dan banyak orang tunarungu menderita karenanya.

Tunarungu, seringkali karena pendidikan yang buruk, mungkin tidak mendapatkan pekerjaan yang sepadan dengan kemampuan mereka. Ini berarti mereka dibayar lebih rendah dan ini menghalangi mereka membeli beberapa teknologi digital ini. Alat bantu dengar dan Implan Koklea mahal (tetapi bernilai setiap sen). PC, tablet, atau ponsel cerdas harganya sangat mahal dan Anda perlu sarana untuk mendukung layanan berkelanjutan yang menghubungkannya dengan dunia.

Keterampilan bahasa, atau kurangnya, juga bisa menjadi penghalang untuk mengakses teknologi ini. Bahkan di era digital ini saya sering membaca email atau pesan Facebook yang ditulis oleh tunarungu. Sangat jelas ketika membaca ini bahwa orang tersebut tidak memiliki pemahaman bahasa Inggris / bahasa ibu yang baik. Tata bahasanya salah, tanda baca, konstruksi kalimat, dan ejaan semuanya mengarah pada hal ini dan membuatnya lebih sulit bagi mereka untuk berkomunikasi. (Saya menyadari bahwa bukan hanya tuli / tuli yang mungkin memiliki pendidikan yang buruk, tetapi itu bukan poin saya di sini)

Jika saya mendengarkan televisi Australia, saya dapat mendengar dan memahami tanpa perlu perangkat lain, tetapi kadang-kadang acara televisi membuat orang berbicara dengan aksen asing dan khususnya jika pidatonya cepat saya suka menggunakan teks. Namun, beberapa malam yang lalu karena suatu alasan keterangannya tertinggal dan kemudian tiba-tiba mereka semua akan menyusul. Kilasan kata-kata di layar begitu cepat sehingga bahkan saya, yang mendapat manfaat pendidikan pendengaran normal sebelum saya menjadi tuli, tidak dapat membaca kata-kata itu dengan cukup cepat. Pada kesempatan lain, keterangannya bisa sangat buruk sehingga meskipun saya bisa membacanya saya kesulitan memahami karena kata-katanya salah eja atau sama sekali berbeda dengan ucapan.

Jadi ada dua alasan mengapa bahkan di era digital, tuna rungu / tuli masih dirugikan. Mereka mungkin tidak memiliki kemampuan finansial untuk membeli dan terus-menerus memperbaiki perangkat yang akan membantu mereka berkomunikasi dan bahkan jika mereka melakukannya, karena pendidikan yang buruk, keterampilan bahasa mereka masih dapat menghambat komunikasi mereka.

Petunjuk Video: Literasi Media Untuk Teman Tuli Maksimalkan Medsos Untuk Berkarya (April 2024).