Ide Liburan Bulanan Musik Utama - Kwartal ke-2
Jika Anda adalah chorister Utama, kemungkinan besar Anda selalu mencari lebih banyak ide untuk mempelajari lagu atau mengulasnya. Saya telah menggali jauh ke dalam file saya sekali lagi, dan di sini ada banyak ide yang akan bekerja untuk setiap bulan. Semoga ini akan memberi Anda titik awal ketika Anda menemukan percikan kreatif Anda sendiri dalam ide-ide ini. Jangan takut untuk membuat ini menjadi milik Anda.

Berikut adalah beberapa ide untuk kuartal kedua tahun ini:

APRIL

* Payung dengan tetesan air hujan - Gunting tetesan air hujan dan rekatkan ke payung, biarkan anak-anak bergiliran mengambil tetesan air hujan - dapat memiliki lagu untuk dinyanyikan / pertanyaan untuk lagu tertentu. dll. * Ini mudah disatukan dengan pesan spiritual - bicarakan tentang bagaimana nabi itu seperti payung dan jika kita mengikutinya dia akan melindungi kita dari badai kehidupan atau Juruselamat seperti payung, atau kepatuhan seperti payung -dll.

* Payung / hujan - Gunakan payung asli & botol kabut (botol semprot) dengan air putih di dalamnya. Gunakan kabut terbaik sehingga tidak ada yang benar-benar basah. Saat Anda mempelajari sebuah lagu, semakin baik mereka mendapatkan kata-kata dan melodi semakin "hujan". Semprotkan di atas payung dan anak memegang payung. Sesekali Anda menjadi sedikit gila dan menyemprot ke arah penonton ... oops ....

* Buat rumah burung dari botol pemutih plastik dengan lubang di satu sisi. Tuliskan lagu-lagu di atas selembar kertas dan ikat ke strip benang yang akan menggantung lubang agar terlihat seperti rumput atau cacing untuk ditarik anak-anak.

* Bernyanyi Berwarna-warni: Buat pelangi dengan kertas konstruksi - di belakang setiap strip letakkan sebuah lagu - maka anak-anak dapat membuat pelangi atau melepaskan warna - mungkin di bawah pelangi Anda dapat memiliki frase kutipan dari sebuah lagu sehingga ketika Anda telah menghapus pelangi yang dapat ditemukan anak-anak dengan kalimat itu.

Konferensi Umum

* Dari konferensi umum terbaru, pilih lagu yang cocok dengan ceramah dari presidensi pertama dan para rasul. Anak-anak memilih kutipan dari ceramah dan membacanya, cocokkan dengan gambar pria yang mengatakannya dan di belakangnya akan mengatakan lagu mana. ATAU, setelah gambar diambil, di bagian belakang akan menjadi petunjuk tulisan suci untuk lagu yang cocok.

* Memiliki kalung dengan gambar pesan dari beberapa pembicaraan. Nyanyikan lagu-lagu yang pergi dengan kalung gambar.

* Tema Nabi: Setiap nabi tampaknya memiliki satu atau dua "tema" yang mereka ingat. Tarik kit Seni Injil Anda dan baca bagian belakang gambar masing-masing nabi. Di bagian paling bawah mereka memiliki kutipan atau hal-hal yang mereka dikenal sebagai presiden mereka. Pilih sekitar enam nabi yang dapat Anda pikirkan tentang lagu-lagu yang diketahui anak-anak Anda. Kemudian mintalah anak-anak memilih seorang nabi, cobalah menebak apakah mereka tahu apa yang diketahui nabi itu, dan kemudian berbicara sedikit tentang hal itu dan menyanyikan sebuah lagu yang menyertainya.

* T.N.T. Pres. Benson memberi ceramah tentang bagaimana para nabi yang hidup memiliki TNT — Today's News Today. Ambil kaleng Pringles kosong, tutup dengan kertas merah dan tulis TNT di atasnya, tempelkan seutas tali melalui tutupnya, agar terlihat seperti sekring. Di selembar kertas, tuliskan hal-hal yang dikatakan atau diminta nabi kita untuk kita lakukan di konferensi. Miliki lagu yang cocok untuk dinyanyikan dengan kutipan itu. Ketika anak-anak menyanyikan lagu itu, berikan TNT. Ketika lagu berakhir, siapa pun yang memegangnya membukanya untuk selembar kertas berikutnya.

* Mendengarkan para nabi kita seperti mengenakan Armor Tuhan — mengenakan baju besi:
Girdle of Truth — Stand For the Right, hal. 159
Pelindung Payudara dari Kebenaran — Pilihlah Jalan yang Benar, hal. 160
Sepatu, persiapan kedamaian Injil — Seorang Remaja Putra Disiapkan, hlm. 166
Perisai Iman — Iman, hal. 96
Helm Keselamatan — Dia Mengutus Putra-Nya, hal. 34
Pedang Roh — Roh Kudus, hal. 105

MUNGKIN

* Buat bunga dengan batang pembersih pipa. Tulis angka di belakang setiap bunga untuk mewakili lagu yang telah Anda daftarkan pada daftar. Anak-anak memetik bunga, menyanyikan lagu, dan kemudian anak menempatkan bunga dalam vas. Pada akhirnya, tunjukkan kepada mereka betapa indahnya pengaturan yang telah mereka buat.

* Sembunyikan bunga musikal

* Sematkan lebah pada poster bunga - Ini seperti menyematkan ekor pada permainan keledai, namun Anda akan memiliki papan poster yang penuh bunga. Bunga-bunga ada di atasnya. Anak-anak menyematkan lebah pada bunga dan memberi tahu Anda lagu mana yang harus dinyanyikan, atau jika Anda mengerjakan lagu, berapa kali berturut-turut kami akan menyanyikannya. Tentu saja Anda akan menggunakan "suara" yang berbeda setiap kali. (suara koboi, suara opera, suara MoTab, suara Mouse, suara anak laki-laki, suara gadis, dll.)

Hari Ibu

* Poster muncrat / menangis Ibu - Anda dapat menggunakan poster ini untuk hari Ibu dan setelah program. Gambarlah wajah seorang ibu, besar di papan poster. Potong bola matanya dan tahan (biasanya meminta bantuan) dua pistol semprot di lubang. Saat anak-anak bernyanyi dengan indah, sang ibu (menangis) tersentuh oleh keindahan.

* Rekam suara dari hal-hal yang dilakukan ibu untuk kita: mencuci pakaian, memasak, mencuci piring, vakum, menyiram toilet, membunyikan klakson mobil, berlatih piano, mesin jahit, dll.Anak-anak mencoba mencari tahu apa itu, menyanyikan lagu yang cocok atau lagu Hari Ibu / Keluarga di antaranya.

* Rekaman audio Moms di garis nyanyian lingkungan Anda dari sebuah lagu — mainkan lagu dan mintalah anak-anak menebak siapa yang menyanyikannya.

* Misteri Bernyanyi — temukan petunjuk untuk lagu, huruf pertama dari setiap sng yang Anda nyanyikan merinci jawaban atas misteri Anda, dalam hal ini, kata "IBU":

Bapa Surgawi Saya Mencintai Saya
Pada Musim Semi Emas
Gereja Yesus Kristus
Bantu Aku Ayah Terkasih untuk Bebas Mengampuni
Awal ke Tempat Tidur dan Awal untuk Bangkit
Penghormatan adalah Cinta

JUNI

* Tangkap serangga / kupu-kupu dengan jaring, tergantung dari tali pancing dari langit-langit. Nama lagu atau pertanyaan untuk lagu yang mereka pelajari bisa jadi ada bug. Nama anak bisa ada di belakang. Ketika mereka terpilih, Anda menyanyikan lagu favorit mereka. Berbagai cara bernyanyi di belakang.

* Berkemah - isi tas ransel atau koper dengan barang-barang yang Anda butuhkan untuk perjalanan dan pilih lagu yang menyertainya. Kemudian Anda dapat menutup mata anak itu dan membiarkan mereka menggali sesuatu dari ransel atau koper - mereka akan memilih lebih cepat jika mereka ditutup matanya.

Hari ayah

* Buat wajah Ayah (kumis, alis lebat, hidung, bibir, mata, telinga) dan mainkan versi "jepit ekor keledai." Lagu di punggung potongan. Lagu terakhir, atur ulang wajah dengan benar.

* Kumpulkan 6-7 kemeja ayah yang berbeda di bangsal — yang menurut mereka akan dikenali anak-anak mereka. Di saku, masukkan lagu utama favorit Ayah. Setelah anak-anak menebak baju siapa itu, letakkan di atas anak dan nyanyikan lagu ayah.

* Audio tape Ayah di garis nyanyian lingkungan Anda dari sebuah lagu — mainkan lagu itu dan mintalah anak-anak menebak siapa yang menyanyikannya.

* Pergi memancing

* Gambar para ayah Alkitab atau para Nabi Zaman Akhir — lakukan permainan yang cocok (sesuaikan nama dengan gambar atau petunjuk tentang mereka untuk digambarkan)

Periksa kembali minggu depan untuk kuartal ketiga Gagasan Liburan Bulanan Waktu Bernyanyi.


Petunjuk Video: 3000+ Common Spanish Words with Pronunciation (April 2024).