Minoritas Linguistik

• Mungkin 2, 2024

Ada banyak bahasa yang mati atau memiliki sedikit penutur. Misalnya hanya ada sekitar 157.000 penutur bahasa Maori dan kurang dari 500.000 penutur bahasa Irlandia. Ini membawa bahasa-bahasa tersebut ke titik di mana mereka berada dalam bahaya mati. Tetapi sejumlah pemerintah, pendidik, dan badan-badan lainnya berusaha keras untuk menjaga bahasa ini tetap hidup.

Sebagian, dari posisi ini, 500.000 pengguna bahasa isyarat Amerika (ASL) berusaha melestarikannya untuk memastikan itu tidak hilang. Baru-baru ini Universitas Pennsylvania menyetujui studi ASL sebagai minor di Ivy League dan ini dipandang sebagai langkah untuk melestarikan bahasa penting ini. Fakultas universitas "percaya bahwa minor akan memiliki implikasi besar untuk pemahaman dan kesadaran tuli dalam komunitas Penn."

"... (itu) akan membawa kesadaran kepada komunitas Penn dari Bahasa Isyarat Amerika sebagai bahasa, tetapi yang lebih penting studi tuli dan perspektif melihat tuli bukan sebagai cacat tetapi dari lensa model yang lebih sosial sebagai minoritas linguistik," sebuah kata juru bicara. Menariknya, anak di bawah umur bahkan akan tersedia secara online. (Saya ingin tahu apakah itu akan tersedia untuk orang lain di luar Universitas?) //Thedp.com/index.php/article/2012/04/university_approves_american_sign_languagedeaf_studies_minor

Pendekatan ini tidak akan segera terjadi bagi banyak orang di Komunitas Tuli. Di Australia hanya ada 5.000 orang yang menggunakan Auslan sebagai bahasa utama mereka. Ketika Anda menambahkan keluarga, teman, dan pendidik, angka ini berjuang untuk mencapai 10.000 penandatangan Auslan. Sama seperti di AS, bahasanya dalam bahaya mati. Ada beberapa orang tunarungu baru yang bergabung dengan komunitas.
Untuk mengatasi ini, sekolah-sekolah seperti Klemzig Primary (anak-anak berusia 5 hingga 12 tahun) di Adelaide, memasukkan bahasa isyarat dalam kurikulum mereka. Sekolah memiliki integrasi yang kuat dengan komunitas tuna rungu di mana tuna rungu / tuna rungu dan siswa yang mendengar sama-sama mempelajari mata pelajaran dua bahasa, baik dalam Bahasa Australia maupun Bahasa Inggris.

“Program Pembelajaran Awal Auslan kami menyediakan program prasekolah untuk anak-anak tuna rungu dan tuna rungu serta anak-anak dengan orang tua atau saudara tuli tunarungu. Kami memiliki populasi siswa yang kaya dan beragam dengan lebih dari setengahnya berasal dari luar daerah tersebut. ” Ini jelas untuk mengambil keuntungan dari pilihan pembelajaran unik yang ditawarkan sekolah. //www.klemzigps.sa.edu.au/
Tiga cucu saya bersekolah di sekolah Klemzig. Mereka semua belajar bahasa isyarat (dan tahu lebih banyak dari yang saya ingat!) Mereka menyebut anak-anak tuna rungu di antara teman-teman mereka, berkomunikasi dengan mudah dengan mereka.

Adalah keyakinan saya bahwa, seperti University of Pennsylvania, jenis program pembelajaran ini jauh lebih baik daripada melestarikan bahasa, program ini mempromosikan pemahaman tentang perbedaan, memungkinkan anak-anak tuna rungu dan mendengar untuk berintegrasi dan menunjukkan bahwa ada lebih banyak cara untuk berkomunikasi daripada berbicara. . Ini menghilangkan stigma tuli, menawarkan peluang bagi semua orang di dunia tuli dan pendengaran.

Petunjuk Video: ACARA PENUTUPAN BIMTEK PENINGKATAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN GURU PENDAMPING KHUSUS SEKOLAH INKLUSIF (Mungkin 2024).