Advokasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus

• Mungkin 20, 2024

Ini adalah pekerjaan pertama dan paling menyenangkan kami untuk menjadi orangtua bagi anak-anak kita dengan kebutuhan khusus. Setiap orang dalam keluarga memiliki perspektif unik tentang yang lain, dan anak-anak sering tidak tahu mengapa kita berkonsentrasi begitu keras pada keterampilan yang tampaknya paling sulit untuk mereka capai.

Bukan hanya selama masa remaja bahwa, dari ibu, semua saran adalah kritik. Anak-anak yang merupakan peserta reguler dalam intervensi dini, terapi, rencana pendidikan khusus atau program lain perlu mendengar bahwa kami mengagumi dan menghormati mereka. Mereka mungkin mendapat manfaat lebih dari afirmasi dari kami daripada terapi dari para ahli terkenal dunia.

Tidak apa-apa untuk mengakui upaya mereka dan memberi tahu mereka bahwa Anda memahami bahwa apa pun pekerjaan yang mereka lakukan itu sulit, dan bahwa mereka melakukan pekerjaan dengan baik, tidak peduli apa pun tingkat kemajuan atau kesuksesan yang diharapkan. Beri tahu mereka bahwa mereka dapat mengatakan "Tidak!" atau "Cukup!" dan Anda ingin mereka mengomunikasikannya kepada siapa pun yang bekerja dengan mereka. Biarkan mereka tahu bahwa kita semua menikmati dan pantas mendapatkan hari yang menyenangkan atau cuti beberapa jam, dan bahwa banyak orang dalam keluarga merasa rewel ketika mereka didorong terlalu jauh.

Kadang-kadang kita begitu terjebak dalam mendidik profesional medis dan pendidikan, tetangga kita, departemen taman, dan keluarga besar tentang diagnosis anak-anak kita, kita lupa juga menekankan bakat, kemampuan, minat, dan tujuan pribadi masing-masing. Tidak mudah untuk diingat bahwa kita perlu menjadi pendukung untuk ekspresi penuh emosi dan sikap manusia anak-anak kita, dan itu termasuk mendukung namun seorang anak membiarkan seorang profesional atau anggota keluarga tahu bahwa mereka sudah cukup dengan pekerjaan terapi atau intervensi.

Menjadwalkan waktu untuk bersenang-senang, bersenang-senang, dan bahkan bosan dapat membantu kita belajar lebih banyak tentang preferensi dan prioritas anak-anak kita, dan membuat kita kembali berhubungan dengan kita sendiri. Ketika putra saya mulai memprotes setiap janji terapi yang bekerja pada bola terapi besar, saya bertanya kepada terapis fisiknya apakah ada alternatif untuk itu. "Oh, ya," katanya. "Menunggang kuda terapi." Dia menyukai alternatif itu, dan begitu pula saudara perempuannya.

Advokasi untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus harus selalu dimulai dengan anak di pusat, dengan keluarga yang memimpin. Terkadang ada alternatif ketika seorang anak menolak terapi atau intervensi lain yang mencapai lebih dari apa yang pertama kali ditawarkan. Kebanyakan orang tua yang saya kenal memiliki cerita yang mirip dengan kita - tidak mudah untuk menyulap begitu banyak masalah yang berbeda untuk membangun dukungan, dorongan dan peluang dalam kehidupan anak muda.

Ketika ada penolakan atau ketidaktertarikan dari sekolah atau program lain dalam memberikan layanan kepada anak Anda, temukan organisasi yang telah mengembangkan strategi advokasi yang bekerja dalam situasi sulit. Beberapa menawarkan pelatihan dukungan orang tua dan topik tentang perencanaan yang berpusat pada anak yang membuat dunia berbeda bagi anak-anak kecil kita saat mereka tumbuh.

Telusuri di perpustakaan umum Anda, toko buku lokal, atau pengecer online untuk buku-buku seperti: Tidak Sayang: Orang-Orang Penyandang Cacat Gerakan Hak Sipil Baru dan Sejarah Disabilitas Baru: Perspektif Amerika (History of Disability).


6 pada '15
Enam Tujuan pada tahun 2015: Pekerjaan; Komunitas Hidup; Pendidikan; Transisi; Kesehatan; Anak usia dini
//sixbyfifteen.org/six-goals-by-2015/

No Pity (Drew Morton Goldsmith)
//www.youtube.com/watch?v=R3DwCn6VeZY

Petunjuk Video: LIVE! {PARENTING} Mengenal Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) (Mungkin 2024).