Kelas Multigenerasi

• Mungkin 17, 2024

Ada satu kesamaan yang akan dihadapi semua instruktur online, dan itu adalah kelas multigenerasi, khususnya dalam pembelajaran tinggi. Karena sebagian besar program pengajaran online tersedia untuk siswa secara nasional, dan dalam beberapa kasus secara global, ruang kelas Anda kemungkinan akan berisi berbagai kelompok umur dan budaya. Ketika mengajar kelas multigenerasi, penting untuk mengenali perbedaan antara siswa dari setiap generasi. Saat ini ada empat generasi utama dengan karir atau saat menghadiri kuliah: (1) Generasi Baby Boomer, (2) Generasi X, (3) Generasi Y, dan (4) Generasi Z.

Generasi Baby Boomer—Baby boomer lahir antara tahun 1946 dan 1964 dan mengadopsi nama mereka karena lebih banyak bayi yang lahir pada tahun 1946 daripada sebelumnya. Peningkatan angka kelahiran adalah hasil dari pasangan yang menunda pernikahan dan melahirkan selama Depresi Hebat dan Perang Dunia II. Setelah WW II pasangan merasa lebih aman tentang masa depan mereka, sehingga prokreasi berkembang dan berlanjut selama bertahun-tahun sebelum akhirnya meruncing sekitar tahun 1964.

Generasi X—Generasi Xers, yang biasa disebut sebagai Gen X, Generasi Pacman, atau generasi boomer pasca-bayi, lahir antara tahun 1961 dan 1981. Generasi Xers mewakili porsi populasi yang lebih kecil daripada generasi baby boomer tetapi dianggap lebih baik berpendidikan dan lebih beragam secara etnis.

Generasi Y—Generasi Y umumnya disebut sebagai Gen Y atau Generasi Milenial. Populasi Gen Y lahir antara tahun 1977 dan 1994 dan dianggap sebagai bagian dari era pra-Internet. Dibandingkan dengan generasi lain, Gen Y memiliki populasi karyawan paling signifikan, rata-rata sekitar tujuh puluh juta atau lebih. Anak-anak Generasi Y dibesarkan dengan lebih banyak kemudahan dan peluang yang dibangun oleh keluarga berpenghasilan ganda.

Generasi Z—Tidak seperti generasi sebelumnya, populasi Generasi Z lahir antara 1995 dan 2015, dikenal dengan berbagai konvensi penamaan yang berasal dari penggunaan teknologi. Sinonim yang digunakan untuk mewakili Gen Z termasuk Gen Net, Google Generation, iGeneration, Digital Natives, Generasi Q (Diam), Generation Now, dan tentu saja, Millennials. Aman untuk mengatakan bahwa anggota Gen Z cenderung memiliki lebih dari satu identitas "hidup", identitas fisik dan virtual mereka.

Ruang kelas multigenerasi dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih ditingkatkan dengan memungkinkan siswa untuk berbagi lebih banyak tentang diri mereka sendiri selama diskusi atau kegiatan, khususnya dalam kursus pembelajaran yang lebih tinggi. Cobalah untuk merevisi strategi pengajaran untuk meningkatkan efektivitas kegiatan kelas. Ajukan pertanyaan terbuka yang memotivasi siswa untuk mendiskusikan pandangan generasi atau budaya mereka. Menggunakan pertanyaan terbuka tidak hanya akan menciptakan lebih banyak lingkungan belajar bersama tetapi juga meningkatkan dialog yang relevan dengan perbedaan generasi. Melakukan hal ini akan membantu mempersiapkan siswa yang lebih muda untuk hubungan kerja yang lebih baik begitu mereka mencapai angkatan kerja multigenerasi.


Ikuti Patricia di Twitter, Facebook, atau pelajari lebih lanjut tentang bukunya di www.PatriciaPedrazaNafziger.com.

+ Patricia Pedraza-Nafziger

Petunjuk Video: Testimoni Public Training Generation Gap oleh Sumantri, Direktur Utama BPR Sejahtera Batam (Mungkin 2024).