Terobsesi dengan kalkulator

• Mungkin 7, 2024

Hari ini setelah menjemput Nicholas dari sekolah, dia menunjukkan kalkulator saku biru yang dia dapatkan dari gurunya di kelas empat. Tampaknya siswa dan bagian meja mendapatkan poin untuk berperilaku di kelas dan tidak bertindak seperti binatang liar.

Hari ini guru menghitung poin dengan meja Nicholas memenangkan hadiah pilihan mereka, berdasarkan pada dua item. Pilihannya adalah antara kalkulator berwarna (biru, merah muda atau ungu) atau lima pensil timah yang memiliki penghapus di atasnya.

Sambil membelai kalkulator dalam perjalanan pulang, Nicholas masih merenungkan pensil timah, meskipun ia membuat pilihan. Akhirnya di pintu depan saya memberi tahu Nick bahwa dia dapat memeriksa pensil timah pada saat kami pergi ke Rite Aid yang lain. Ini kedengarannya bagus baginya, meskipun ia memiliki koleksi pensil timah di rumah.

Baru-baru ini saya memberi Nicholas sebungkus posting kuning catatan agar dia dapat menuliskan situs web yang ingin dia kunjungi saat berada di perpustakaan, daripada menghabiskan satu halaman penuh kertas notebook.

Setelah menjatuhkan ranselnya dan mencuci tangannya, Nicholas melanjutkan membuat kalkulator kertas dengan tulisan di posnya. Kemudian dia pindah ke kertas notebook menggambar kalkulator yang lebih besar dan mewarnai mereka biru. Sepertinya dia salah mengucapkan kata kalkulator, jadi dia memutuskan untuk membuat nama hewan peliharaan untuk kalkulatornya sehingga dia tidak perlu lagi mengatakan kalkulator. Saya mengubah ide itu untuk memberi tahu dia bahwa itu terlalu konyol.

Beberapa saat kemudian dia berada di lantai dengan kalkulator yang kami beli beberapa minggu yang lalu dan yang baru. Dia bermain dengan mereka seperti mainan. Saya mengingatkannya bahwa dia baru saja membeli dua pesawat baru kemarin di Walgreen's, tetapi dia tidak menyadari apa yang saya maksud. Menurut Nicholas satu-satunya hal yang bisa diingatnya kemarin adalah bermain Sea World Tycoon di komputer.

Saat berbelanja di Walgreen's Nicholas ada dua mainan pesawat yang dia inginkan dan pergi ke kasir sementara saya masih berbelanja dan menjalankan gangguan dengan Matthew memukul saya dan berteriak. Saya ragu ada orang yang melihat bagian belakang kemejanya yang mengatakan dia menderita autisme karena dia melewatkan screaching toko di sana-sini.

Matthew entah menemukan majalah atau buku yang dia suka goyang atau berdiri di pintu elektronik melangkah masuk dan keluar dari toko. Terkadang Anda akan menemukannya menggoyangkan talinya ke celananya sambil melemparkan rambutnya ke atas. Penampilan yang kita dapatkan dari mengamati perilaku ini kadang-kadang lucu, meskipun kebanyakan saya berlindung karena disergap, tergores, atau diserang.

Ketika kami masuk ke dalam mobil, saya menyadari bahwa Nicholas melakukan dua pembelian terpisah dan mencoba menjelaskan bahwa ia harus mengambil keputusan sebelum mengantre untuk membayar barang-barangnya. Dia tidak bisa memahami apa yang saya katakan, yang memimpin perjalanan pulang ke pelajaran mini tentang berbelanja. Aturan baru dibuat bahwa dia harus mengantre pada saat saya melakukannya dan tidak pergi dan membayar barang-barangnya sementara saya masih berbelanja dan berurusan dengan Matthew.

Jadi hari ini ketika kami berjalan pulang dan Nicholas melanjutkan tentang pensil timah, saya memberi tahu dia bahwa pilihannya telah dibuat dan dia tidak dapat kembali ke sekolah beberapa hari kemudian untuk meminta barang lainnya.

Saya membawa Nicholas ke situs amazon menunjukkan kepadanya semua kalkulator yang terdaftar, yang lebih dari 1100. Dia ingin melihat seratus dari mereka dan duduk di kursi untuk memeriksa semuanya. Beberapa jam terobsesi dengan kalkulator sudah cukup untuk satu hari. Dia bahkan menyarankan bahwa pada abad berikutnya mungkin seseorang akan membuat kalkulator yang berbentuk bintang.

Bagi Nicholas, kalkulator itu menyenangkan karena Anda harus menemukan hal-hal yang belum pernah Anda ketahui sebelumnya. Saya tidak pernah tahu kalkulator akan memberikan kesenangan sebesar itu kepada anak berusia sepuluh tahun. Beberapa hari yang lalu dia mencoba menggambarkan layar yang dimiliki dua teman sekelas pada kalkulator mereka, tetapi saya masih tidak yakin apa yang dia bicarakan. Dengan sentuhan tombol pada kalkulator, layar akan terbuka dan masuk ke bawah atau sesuatu seperti itu. Fitur ini sangat keren, menurut Nicholas.

Nicholas tentu saja menikmati hadiahnya dan telah menggunakan imajinasinya untuk menghabiskan sore bermain dengan kalkulator nyata dan kertas. Apa yang besok akan bawa ....

Pendidikan Autisme Tips untuk Keluarga 71 halaman ebook akal untuk keluarga memasuki sistem sekolah dengan diagnosis autisme baru-baru ini. Cari tahu masalah apa yang terjadi selama hari sekolah dan penuhi tantangan ini secara langsung.

Petunjuk Video: 20 HACKS GADGET DI MASA MENDATANG (Mungkin 2024).