Dua Sisi Bakat

• Mungkin 1, 2024

Pepatah lama, "Ada dua sisi untuk setiap koin" tampaknya menyatakan sesuatu yang sangat jelas. Jika Anda mengambil koin jenis apa pun, apakah itu mata uang yang sah dari negara mana pun, atau hanya koin mainan dari kasir anak Anda yang diputar, memang ada dua sisi dari koin tersebut. Sebenarnya ada dua sisi dari banyak hal di dunia di sekitar kita. Hal yang sama dapat dikatakan ketika mempertimbangkan individu yang berbakat. Tentu saja sebenarnya ada banyak segi bagi manusia, berbakat atau tidak dan kita tidak dapat dengan mudah mengukur semuanya dengan mengatakan itu sesuai dengan salah satu dari dua kategori. Tetapi ketika merenungkan daftar beberapa karakteristik umum dari bakat kita mulai melihat bahwa ada beberapa atribut positif yang jelas terhadap kualitas-kualitas ini, serta beberapa tantangan yang dapat menyertainya. Berikut adalah daftar non-inklusif dari beberapa area ini. Menyadari variasi ini dapat bermanfaat bagi orang tua dan guru yang tinggal dan bekerja dengan anak-anak berbakat setiap hari.

1. Belajar dengan Cepat

Menguntungkan: Dapat bergerak melalui material lebih cepat; tidak membutuhkan instruksi berulang; dapat menguasai konten dasar dengan cepat agar lebih mendalam
Tidak menguntungkan: Siap untuk pindah sebelum siswa lain, mungkin mengarah ke waktu menganggur dan kebosanan; jika tidak ditantang dengan materi baru yang lebih dalam, dapat bertindak atau kurang berprestasi

2. Keterampilan Kosakata / Bahasa Tingkat Lanjut

Menguntungkan: Dapat menyampaikan pikiran dan perasaan dengan baik; dapat memahami kata-kata orang lain dengan baik; mengerti bahasa tertulis dengan cepat dan mudah
Tidak menguntungkan: Ceramah “di atas”; frustrasi dengan orang lain yang tidak berkomunikasi dengan cara yang sama; dapat masuk ke pertukaran verbal yang intens dengan guru atau orang dewasa

3. Pembaca yang ramah

Menguntungkan: Belajar dengan mudah di sekolah; bergerak melalui materi dengan cepat; terus mendapatkan kosa kata baru; sering membaca berbagai jenis genre sehingga menerapkan pengetahuan yang diperoleh untuk konteks baru
Tidak menguntungkan: Sulit bagi guru (dan orang tua) untuk terus menemukan bahan bacaan baru; menantang untuk memenuhi tingkat membaca dan memahami anak sambil menyediakan materi yang sesuai; menyelesaikan tugas membaca sebelum yang lain di kelas; dapat keluar dari tugas dengan asyik membaca materi pilihan daripada apa yang ditugaskan

4. Memori Luar Biasa

Menguntungkan: Menyimpan informasi baru dengan mudah; mengingat kembali informasi dengan baik untuk pekerjaan rumah dan tes; dapat membantu orang lain ketika mengingat detail; berkinerja baik di kompetisi akademik; unggul dalam bidang seni pertunjukan (musik, teater, dll.)
Tidak menguntungkan: Suka menunjukkan di mana orang lain pelupa; dapat menjadi argumentatif ketika mengingat detail yang tidak disetujui orang lain

5. Rentang Perhatian yang Diperpanjang

Menguntungkan: Dapat bertahan dengan proyek atau tugas sampai selesai; mampu fokus dengan baik

Tidak menguntungkan: Dapat terjadi hanya di bidang yang sangat menarik; sangat gigih sehingga sulit untuk menarik mereka keluar dari tugas

6. Mengajukan Pertanyaan / Ingin Tahu

Menguntungkan: Mengarah ke pembelajaran yang lebih dalam; penemuan detail dan informasi baru; menerapkan keterampilan berpikir kritis
Tidak menguntungkan: Dapat dianggap kurang ajar; dapat mengalihkan perhatian orang lain; pertanyaan berulang bisa melelahkan bagi guru dan orang tua

7. Pekerja Mandiri

Menguntungkan: Bermanfaat di kelas ketika menugaskan proyek khusus atau kegiatan yang diperluas; dapat memungkinkan individu untuk memiliki input dalam pilihan; termotivasi untuk menyelesaikan pekerjaan
Tidak menguntungkan: Lebih suka bekerja sendiri sehingga kerja kelompok atau mitra mungkin sulit; mengendalikan; merasa caranya adalah cara yang “benar” untuk melakukan sesuatu

8. Perseptif

Menguntungkan: Mampu memahami nuansa dan kehalusan; mampu menangkap isyarat sosial dengan baik; dapat membuat koneksi dengan mudah dalam pekerjaan akademik
Tidak menguntungkan: Terkadang terlalu banyak membaca situasi; dapat menafsirkan pikiran dan tindakan teman sebaya dengan baik tetapi teman sebaya sering kali tidak mampu membalas hal yang sama; bisa menjadi lancang atau membuat asumsi yang tidak berdasar

9. Kesempurnaan

Menguntungkan: Pengecekan berfungsi untuk kualitas; teliti; ingin orang lain di sekitarnya berhasil juga; menghasilkan produk berkualitas tinggi; bisa diandalkan
Tidak menguntungkan: Tidak kritis terhadap diri sendiri; hidup dalam ketakutan akan penolakan atau kekecewaan dari orang lain; dapat menghambat fungsi normal sehari-hari; dapat menyebabkan masalah kesehatan

10. Sensitif

Menguntungkan: Berempati dan berbelas kasih terhadap orang lain; dapat membantu meringankan kesusahan orang lain; memiliki kapasitas yang lebih besar untuk menghargai orang-orang dan dunia di sekitar mereka; mengalami sukacita dan kesenangan yang lebih dalam dan lebih bermakna
Tidak menguntungkan: Kesulitan orang lain sering diinternalisasi; frustrasi jika tidak dapat membantu seseorang; mengalami rasa sakit dan kesedihan yang lebih dalam dan lebih signifikan

Tentu saja ada kualitas lain yang memengaruhi anak-anak berbakat.Daftar ini dimaksudkan untuk mulai memberikan panduan kepada mereka yang berinteraksi dengan populasi ini dengan harapan membuat mereka menyadari beberapa cara di mana orang-orang ini berfungsi dan memproses dunia di sekitar mereka.

Petunjuk Video: Parents Learn - Bakat dan Minat Seperti Dua Sisi Sebuah Koin (Mungkin 2024).