Tumbuh Bersama Cacat Belajar

• Mungkin 8, 2024

Anak-anak sering ditanya, "Kamu ingin jadi apa saat dewasa nanti?" Sebagian besar anak diperlengkapi untuk menjawab pertanyaan itu dengan tanggapan, seperti dokter, pengacara, guru, atau bahkan penata rambut. Yang lain harus benar-benar berpikir panjang dan keras tentang respons. Seringkali anak-anak dengan ketidakmampuan belajar menurunkan kepala mereka.

Anak-anak dengan ketidakmampuan belajar tidak cacat. Mereka hanya belajar dengan cara yang berbeda. Karena kurangnya pemahaman, orang tua dapat menerima berita buruk dari seorang profesional, bahwa anak mereka tidak akan pernah mempertahankan diri mereka sebagai anggota masyarakat yang produktif. Impian mempertahankan pekerjaan sebagai orang dewasa bahkan mungkin hilang. Ini jauh dari kebenaran. Anak-anak dengan ketidakmampuan belajar adalah anak-anak biasa yang tumbuh menjadi orang dewasa biasa.

Misalnya, keluarga Robinson menerima berita dari seorang profesional yang dihormati. Semua harapan dan impian Little Johnny mereka untuk menjadi dokter sia-sia. Karena berita yang menghancurkan ini, orang tuanya mungkin merasa tidak berguna untuk mengatakan hal-hal seperti, "Kamu akan menjadi dokter keluarga" atau "Kamu sangat pintar! Saya tahu Anda akan menjadi pengacara ”. Tujuan karir mungkin tidak menjadi bahan pembicaraan karena keraguan yang ditanamkan pada usia dini. Johnny kecil ditempatkan di sudut ruang kelas karena kurangnya komunikasi dan partisipasi. Tugasnya terdiri dari lembar mewarnai karena ia tidak mungkin menyelesaikan pekerjaan yang sedang dikerjakan anak-anak lain.

Di sisi lain, anak yang sama didorong untuk berusaha sekuat tenaga. Dia diajar untuk menetapkan tujuan dan menemukan cara untuk mencapainya. Dia diajari bahwa dia tidak belajar sama dengan anak-anak lain karena semua anak berbeda. Dia juga diajari bahwa dia bisa menjadi apa pun yang dia inginkan. Dia ditugaskan mengerjakan pekerjaan rumah dan menyelesaikan setiap hari. Guru membedakan instruksi untuk mengakomodasi perbedaan pembelajaran. Tugasnya juga dimodifikasi dengan memungkinkannya menyelesaikan 5 masalah dengan kemahiran daripada 10 karena ia memproses informasi dengan kecepatan yang lebih lambat. Dia juga dapat mengambil manfaat dari penggunaan kalkulator jika matematika adalah titik lemah baginya. Pengolah kata bisa menjadi penyelamat jika tulisan tangan terbukti menjadi tantangan. Guru juga dapat memberinya salinan tugas yang dicetak untuk mengurangi penyalinan dari dewan.

Banyak orang hebat menderita ketidakmampuan belajar. Anak-anak dengan ketidakmampuan belajar, yang tumbuh menjadi orang dewasa, mengejar karier yang sukses sebagai ilmuwan, aktor, penulis, musisi, atlet, dan politisi. Untuk beberapa nama, Albert Einstein, Sylvester Stallone, Hans Christian Anderson, Mozart, "Magic" Johnson, dan John F. Kennedy. Anak-anak dengan ketidakmampuan belajar harus yakin bahwa mereka juga dapat menjadi pemimpin yang sukses di bidang apa pun.

Menjawab pertanyaan, "Kamu akan jadi apa saat dewasa nanti?" akan sangat berbeda tergantung pada dukungan yang diterima dari anggota keluarga dan guru. Memiliki ketidakmampuan belajar bukanlah akhir dari harapan dan impian. Sikap "bisa melakukan" dapat membuat semua perbedaan.


Artikel oleh Celestine A. Gatley
Blog Transformasi Celestine Gatley dirancang

Petunjuk Video: Obat Malam - Gara-gara Cabut Gigi, Wajahku Jadi Cacat (Anggorosih Widiyanto) (Mungkin 2024).