Kurikulum Tersembunyi dan ADD
Aturan membantu kita menjalani kehidupan kita sehari-hari dengan lebih efisien. Mereka memberi tahu kami apa yang harus dilakukan dalam berbagai keadaan. Sebagai anak kecil, kami mulai mempelajari aturan-aturan ini. Pikirkan saat-saat ketika Anda berpikir, "Akal sehat akan memberi tahu Anda bahwa Anda tidak ______." Memikirkan ungkapan seperti itu mengatakan bahwa Anda telah melihat seseorang memiliki perjumpaan yang dekat dengan "kurikulum tersembunyi".

The Hidden Curriculum, sebuah buku karya Brenda Smith Myles, Melissa L. Trautman, dan Ronda L. Schelvan, berupaya membawa kurikulum tersembunyi ke tempat terbuka. Kebanyakan orang tidak tahu bahwa ada kurikulum tersembunyi. Mereka mempelajari semua aturan sosial tanpa mencoba.

Bagaimana orang belajar aturan tanpa mencoba? Observasi mengajarkan mereka aturan sosial, dan aturan ini menjadi otomatis. Orang yang mempelajari kurikulum tersembunyi dengan cara ini melakukannya secara alami seperti bernafas. Yang lainnya, seperti orang dengan Attention Deficit Disorder, mungkin tidak memiliki pemahaman intuitif tentang aturan sosial yang membingungkan ini. Orang-orang yang mengalami kesulitan menghadiri, seperti orang-orang dengan ADD / ADHD, mungkin perlu diajarkan secara eksplisit apa aturan sosial tersembunyi ini dan bagaimana cara menerapkannya.

Aturan sosial berdasarkan konteks dan tergantung pada jenis kelamin, usia, dan budaya. Kami melihat contoh di sekitar kita. Kebanyakan pria tidak mengenakan rok. Wanita yang lebih tua tahu untuk tidak mengenakan blus yang telanjang perut. Di Amerika Serikat, kami tidak menjangkau sepiring makanan dan mengambil segenggam nasi dengan tangan kosong. Dalam budaya lain, itu bisa diterima. Ada banyak item dalam kurikulum tersembunyi. Buku ini menceritakan cara mengajar kurikulum tersembunyi dan menyediakan beberapa daftar banyak item kurikulum tersembunyi.

Kurikulum Tersembunyi dimulai dengan menjelaskan jenis aturan apa yang terkandung dalam kurikulum tersembunyi dan mengapa hal itu sangat sulit untuk dipelajari. Ada tabel yang membuat eksplisit cara membaca bahasa tubuh. Fokusnya adalah pada berbagai bagian wajah. Tabel 1 bukanlah daftar lengkap menurut standar apa pun, tetapi sangat membantu.

Bab kedua melanjutkan untuk menggambarkan pengaruh kurikulum tersembunyi pada semua bidang kehidupan seseorang. Siswa mungkin diintimidasi atau diasingkan di sekolah atau komunitas karena melanggar aturan yang tidak diketahui yang membingungkan ini. Tempat kerja adalah tempat lain yang memiliki seperangkat aturan yang tidak disebutkan. Ketika Anda tidak mengikuti aturan ini, Anda mungkin mendapat lebih sedikit uang. Ada kemungkinan dilewati untuk promosi. Dalam kasus-kasus ekstrem, salah langkah sosial dapat menyebabkan hilangnya pekerjaan. Konsekuensi yang buruk dapat terjadi karena ketidaktahuan akan aturan yang tidak disebutkan dalam sistem hukum. Berapa banyak remaja yang tidak mengerti bahwa Anda tidak boleh melakukan gerakan tiba-tiba atau mencoba merogoh saku ketika Anda dihentikan oleh polisi?

Kurangnya pengetahuan tentang kurikulum tersembunyi dapat bervariasi dari diolok-olok di taman bermain hingga kehilangan nyawa Anda. Berteriak pada pemain lain dan berdebat dengan mereka di lapangan basket bisa menjadi bagian besar dari permainan lingkungan. Meneriaki orang lain di lingkungan tempat Anda tidak tahu para pemain dapat membuat Anda dipukuli atau ditembak!

Bab 3 didedikasikan untuk metode pengajaran kurikulum tersembunyi. Strateginya dijelaskan dengan jelas. Dua strategi mnemonik pengambilan keputusan disajikan. Baik strategi SOCCSS dan SOLVE efektif untuk anak-anak yang lebih tua dan orang dewasa. Narasi sosial, termasuk cerita, kartun, dan strategi Kartu Power berguna untuk anak-anak yang lebih muda. Mereka juga bermanfaat bagi orang-orang di Spektrum Autisme. Ada beberapa strategi lain, tetapi saya memiliki pengalaman pribadi dengan yang telah saya daftarkan. Mereka sangat efektif dalam mengajarkan aturan membingungkan yang sangat diperlukan untuk memiliki interaksi positif dengan teman sebaya dan orang dewasa.

Sisa buku ini memberikan daftar kurikulum tersembunyi dan contoh-contoh pidato kiasan dan idiom. Daftar kurikulum tersembunyi ditunjukkan oleh kategori dalam urutan ABC. Apa yang harus dilakukan di pesawat terbang adalah daftar yang relatif singkat. Ada juga daftar kamar mandi, pesta ulang tahun, pakaian, makan, dan persahabatan. Daftar kecakapan hidup dikelompokkan berdasarkan di mana kecakapan hidup tersebut digunakan. Daftar yang panjang dan bermanfaat. Bagian sekolah adalah permata! Semuanya, dari masalah kamar mandi hingga "Aturan Saat Berbicara dengan Guru" diperiksa. Situasi Sosial adalah daftar panjang. Mulai dari “Apa yang Tidak Dikatakan atau Dilakukan” hingga membuat percakapan. Ada bagian khusus yang menceritakan tentang aturan sosial untuk remaja.

Buku ini adalah sumber yang bagus untuk orang-orang yang memiliki Attention Deficit Disorder dan telah berjuang dalam kehidupan pribadi mereka dengan mengikuti aturan tidak tertulis. Saya juga sangat merekomendasikan buku ini kepada setiap orang tua atau guru yang bekerja dengan anak muda yang tidak secara otomatis belajar keterampilan sosial. Buku ini ditujukan untuk mengajar kaum muda, tetapi juga dapat diterapkan untuk orang dewasa.

Untuk pengungkapan penuh, Brenda Smith Myles adalah penasihat tesis saya. Saya memang membeli buku itu dari Amazon dan tidak mendapat kompensasi untuk ulasan ini.

Kurikulum Tersembunyi dapat membantu mempermudah situasi sosial yang canggung itu bagi anak Anda.

Kurikulum Tersembunyi: Solusi Praktis untuk Memahami Aturan yang Tidak Dinyatakan dalam Situasi Sosial

Kalender Kurikulum Tersembunyi 2011 adalah cara alami untuk mengajarkan satu item kurikulum tersembunyi tambahan sehari. Itu 365 tahun!

Kalender Tersembunyi Kurikulum One-A-Day 2011 untuk Anak-Anak




Petunjuk Video: Fitur Tersembunyi WhatsApp 2019! Ada Cara Melihat Pesan Yang Di Hapus Loh! (Mungkin 2024).