Terapi Interaksi Anak Orangtua
Terapi Interaksi Orangtua-Anak (PCIT) memadukan strategi yang efektif bagi orang tua untuk belajar mengelola anak-anak dengan perilaku agresif, memberontak, atau menantang lainnya dan memberikan kesempatan yang diawasi bagi setiap anak dan orang tua untuk mengalami waktu bermain yang menyenangkan bersama dengan tujuan mengembangkan hubungan positif diantara mereka.

Ini lebih penting bagi banyak orang tua daripada pendekatan multi-layanan yang menangani semua kebutuhan keluarga dalam krisis sekaligus - merasa sukses dalam mengembangkan hubungan yang lebih baik dengan anak-anak kita dapat mengubah seluruh pandangan kita tentang dunia.

Anak-anak yang mengalami situasi krisis yang tiba-tiba atau diperpanjang dalam keluarga mereka dapat mengembangkan masalah perilaku yang menciptakan perpecahan jangka panjang antara orang tua dan anak. Orang tua mungkin kewalahan, tidak hadir karena masalah kesehatan atau hukum, atau mungkin tidak belajar keterampilan manajemen perilaku yang sehat atau sesuai usia.

Terapis terlatih membantu dalam kedua manajemen perilaku yang diarahkan orang tua dan interaksi bermain yang diarahkan anak. Orang tua yang mempelajari keterampilan dan respons baru terhadap anak-anak mereka serta cara-cara yang lebih bermanfaat untuk bermain bersama mereka mendapat manfaat langsung dari keberhasilan mereka selama sesi. Anak-anak belajar untuk merespons secara positif orangtua yang menjadi lebih konsisten dan adil dalam pengelolaan perilaku.

Ketika kualitas permainan mereka dan interaksi lainnya meningkat, anak belajar untuk mengharapkan orang tua bersikap tegas dan dapat diprediksi, dan orang tua mulai mengharapkan interaksi yang lebih menyenangkan serta kontrol yang lebih baik terhadap situasi yang sulit.

Para profesional PCIT membantu orang tua mempelajari cara-cara untuk secara bertahap mengurangi perilaku mengganggu putra atau putri mereka dan secara bertahap meningkatkan perilaku kooperatif. Anak-anak mendapat manfaat dari orang tua mereka yang belajar untuk 'menangkap mereka menjadi baik' serta mengabaikan daripada menghargai perilaku mencari perhatian. Anak mengembangkan harapan bahwa konsekuensi positif atau negatif yang dapat diprediksi akan mengikuti dari pilihan yang baik atau tidak dapat diterima yang mereka buat.

Disiplin, dukungan, dan struktur yang lembut memungkinkan anak-anak yang memiliki sejarah ledakan kekerasan atau destruktif untuk belajar bagaimana bergaul dengan lebih mudah di dunia dan merespons secara positif orang dewasa lain yang bertanggung jawab. Anak-anak diberi penghargaan karena belajar menggantikan perilaku yang secara bertahap lebih baik dengan kebiasaan tidak menyenangkan yang telah berkembang dari waktu ke waktu.

Ketika orang tua memahami bagaimana pengalaman, harapan, dan persepsi satu anak terhadap kehidupan sehari-hari mereka memengaruhi perilaku, mereka sering menggeneralisasi keterampilan yang membantu mereka membangun hubungan yang lebih sehat dengan anggota keluarga lainnya. Anak-anak lain dalam keluarga mendapat manfaat dari strategi baru orang tua dan anak yang ditargetkan mungkin terlihat berperilaku lebih baik di sekolah dan pada acara-acara komunitas.

Terapi Interaksi Orangtua-Anak juga telah digunakan untuk meningkatkan kualitas hidup anak-anak di panti asuhan, untuk menenangkan mereka yang mengalami kecemasan atau serangan panik, dan telah efektif dalam beberapa situasi untuk membantu anak-anak yang memiliki masalah gagap.

Telusuri di toko buku lokal Anda, perpustakaan umum atau pengecer online untuk buku-buku tentang Terapi Interaksi Orangtua dan strategi lain untuk membangun kepercayaan dan dukungan perilaku positif di rumah, seperti: Terapi Interaksi Orangtua-Anak: Edisi Kedua oleh Cheryl Bodiford McNeil dan Toni L. Hembree -Kigin - juga tersedia dalam paperback dan Blending Play Therapy dengan Cognitive Behavioral Therapy: Berbasis Bukti dan Perawatan dan Teknik Efektif Lainnya.

Jurnal Bicara, Bahasa, dan Penelitian Pendengaran
Terapi Interaksi Orangtua-Anak Efektif dalam Mengurangi Gagap
//jslhr.asha.org/cgi/content/abstract/51/3/636

Mendapatkan Perilaku dalam Bentuk di Rumah menggunakan Dukungan Perilaku Positif
//www.pbis.org/family/faqs.aspx

Petunjuk Video: Autisme Dan Cara Penanganan (Mungkin 2024).