Pekerja Sosial Sekolah Sue Cataen-Ingram

• Mungkin 8, 2024

Saya mewawancarai Pekerja Sosial Sekolah Sue Cataen-Ingram, MSW, untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang pekerjaannya bagi mereka yang bercita-cita untuk berkarier serupa. Cataen-Ingram telah bekerja sebagai pekerja sosial sekolah selama hampir 20 tahun, salah satunya ia dinobatkan sebagai Pekerja Sosial Sekolah Regional Timur tahun itu.

Selama program kerja sosialnya, Ms. Cataen-Ingram mempelajari perilaku individu, keluarga, dan kelompok. Dia bilang dia juga belajar bagaimana lingkungan kita membentuk kita menjadi siapa. Dia menjelaskan bahwa itu adalah kurikulum yang ketat dan ketat yang mempersiapkannya dengan baik untuk menjadi pekerja sosial. Dia mengatakan bahwa magang adalah bagian besar dari pelatihannya dan dia belajar banyak dari pengalaman lapangan ini. Selama sekolah pascasarjana, dia mengatakan dia memoles keterampilannya. Cataen-Ingram menerima gelar associate dari College of the Albemarle, gelar sarjana dalam Pekerjaan Sosial dari Elizabeth City State University, dan gelar Master of Social Work (MSW) dari Norfolk State University. Setelah menyelesaikan kursusnya, ia menerima lisensi dari negara bagian North Carolina sebagai pekerja sosial sekolah. Dia saat ini menjadi anggota dari dua organisasi profesional: Asosiasi Pekerja Sosial Sekolah Carolina Utara (NCSSWA) dan Asosiasi Pendidik Carolina Utara (NCAE).

Menurut Ms. Cataen-Ingram, pekerja sosial sekolah melakukan berbagai tugas untuk membantu siswa, keluarga mereka, dan masyarakat. Dia menjelaskan bahwa pekerja sosial sekolah bertindak sebagai penghubung antara keluarga dan masyarakat.

Ms Cataen-Ingram mengatakan bagian dari menjadi pekerja sosial sekolah membantu menjaga siswa di sekolah. Ini memerlukan bantuan siswa dan keluarga mereka saat mereka menghadapi kesulitan, yang mungkin membuat sisa di sekolah dan menyelesaikan tugas akademik lebih sulit, atau bahkan tidak mungkin.

Saat ini, Cataen-Ingram bekerja dengan siswa sekolah dasar di Wake County School System di Raleigh, North Carolina. Namun, untuk sebagian besar karirnya, ia bekerja dengan siswa sekolah menengah.

Ketika saya bertanya kepada Ms. Cataen-Ingram bagaimana rasanya bekerja dengan siswa, dia menjelaskan ada perbedaan antara bekerja dengan siswa yang lebih tua dan yang lebih muda. Siswa yang lebih muda, jelasnya, "seperti spons dan mereka menonton semua yang kita lakukan." Dia juga menyatakan bahwa siswa yang lebih muda kurang terhambat dan mengatakan apa pun yang mereka pikirkan saat ini.

Cataen-Ingram mengatakan bahwa salah satu tantangan untuk bekerja dengan siswa sekolah menengah adalah banyak orang mengharapkan mereka untuk bertindak dewasa. Namun, Ms. Cataen-Ingram mengatakan bahwa mereka masih anak-anak dan membutuhkan bimbingan dan arahan untuk belajar.

Bagian terbaik dari pekerjaannya, menurut Ms. Cataen-Ingram, adalah bekerja dengan anak-anak. Dia bilang dia suka mengenal anak-anak dan keluarga mereka. Dia berkata bahwa dia juga menikmati kenyataan bahwa dia tidak pernah tahu apa yang diharapkan. Aspek pekerjaannya yang paling tidak ia nikmati adalah membawa orang tua ke pengadilan ketika mereka tidak mengirim anak-anak mereka ke sekolah.

"Sulit untuk menggambarkan hari yang 'khas'," Ms. Cataen-Ingram menjelaskan, "karena saya tidak pernah tahu apa yang diharapkan." Dia berkata bahwa dia tidak dapat mengharapkan hari berjalan sesuai dengan rencananya. Dia mungkin berencana untuk bekerja pada kehadiran ketika orangtua menelepon, kesal karena mereka tidak punya tempat tinggal malam itu. "Pekerja sosial sekolah," katanya, harus memprioritaskan tanggung jawab, dan "berpikir cepat" untuk membantu siswa dan keluarga ketika masalah muncul. Dia mengatakan ini kadang-kadang berarti bekerja sama dengan gereja, bisnis, atau pekerja sosial tambahan.

Cataen-Ingram mengatakan dia menjadi pekerja sosial karena kesulitan yang dia hadapi tumbuh dalam rumah tangga orang tua tunggal. Dia berkata bahwa dia berharap memiliki pekerja sosial atau konselor yang tertarik dan tertarik padanya serta memberinya dorongan untuk berhasil.

"Pekerjaan sosial itu sulit," Ms. Cataen-Ingram memperingatkan. Dia menyarankan calon pekerja sosial untuk memastikan bahwa itu benar-benar yang ingin mereka lakukan. Dia mengatakan pekerja sosial harus fleksibel dan selalu siap untuk mengubah arah, jadwal dan rencana mereka. Sangat penting bahwa calon pekerja sosial menikmati kunjungan rumah dan bekerja dengan keluarga di masyarakat. Pekerja sosial potensial harus memahami bahwa mereka tidak akan selalu merasa dihargai dan sering kali tidak akan diakui atas apa yang mereka lakukan. Namun, pekerjaan itu sendiri memiliki imbalannya sendiri. Cataen-Ingram menyatakan bahwa dia mencintai apa yang dia lakukan.



Gambar disediakan oleh Sue Cataen-Ingram. Semua hak dipegang olehnya.