Singkatan & Istilah Pendidikan Khusus

Mungkin 5, 2024

Singkatan & Istilah Pendidikan Khusus

Pendidikan khusus adalah perjalanan yang rumit dengan banyak masalah bagi banyak keluarga. Tidak diragukan lagi, orang tua akan menghadapi banyak belokan dan belokan di sepanjang jalan yang membutuhkan banyak pengajaran mandiri untuk berpartisipasi dalam pendidikan anak mereka. Seringkali, orang tua merasa bahwa pertemuan dan korespondensi pendidikan ini dilakukan dalam bahasa asing: Yang tidak jauh dari kebenaran ketika Anda mempertimbangkan semua akronim dan istilah yang sering dilontarkan seolah-olah itu adalah pengetahuan umum.

Sebagai orang tua dari seorang anak yang menerima layanan pendidikan khusus, saya menemukan bahwa semakin saya mengerti, semakin baik saya melakukan advokasi untuk anak saya.

Di bawah ini adalah daftar referensi cepat dari akronim dan istilah yang sering digunakan dengan definisi yang berkaitan dengan pendidikan khusus:

Akronim
BIP	Rencana Intervensi Perilaku	LRE	Lingkungan Membatasi Paling Sedikit
CD	Gangguan perilaku	NCLB	Tidak Ada Anak yang Tertinggal
DESE	Departemen Pendidikan Dasar dan Menengah	OCR	Kantor Hak Sipil
FAPE	Pendidikan Publik Tepat Guna Gratis	ANEH	Oposisi Defiant Disorder
FBA	Penilaian Perilaku Fungsional	OHI	Gangguan Kesehatan Lainnya
FERPA	Hak Pendidikan Keluarga dan Undang-Undang Privasi	OSEP	Kantor Program Pendidikan Khusus
IEP	Program Pendidikan Individu	PL	Pekerjaan yang berhubungan dengan terapi
IDE	Undang-Undang Pendidikan Individu Penyandang Cacat	SID	Disfungsi Integrasi Sensorik
LD	Ketidakmampuan belajar	USDE	Departemen Pendidikan Amerika Serikat
LEA	Dinas Pendidikan Daerah
Definisi
BIP	Sebuah rencana individu dikembangkan dengan strategi khusus untuk membantu anak-anak dengan jenis disabilitas tertentu menahan diri dari perilaku yang tidak dapat diterima dan mempelajari perilaku yang dapat diterima.
CD	Sekelompok masalah perilaku dan emosional yang menyebabkan kesulitan besar dalam mengikuti aturan dan bertindak dengan cara yang dapat diterima secara sosial.
Proses yang seharusnya	Suatu proses formal untuk menyelesaikan kembali perselisihan IEP antara orang tua dan sekolah.
FAPE	Hak atas kesetaraan manfaat pendidikan untuk anak-anak penyandang cacat, dijamin oleh Undang-Undang Rehabilitasi dan Undang-Undang Pendidikan Individu dengan Disabilitas (IDEA).
FBA	Analisis dilakukan untuk menentukan penyebab perilaku yang tidak diinginkan untuk tujuan mengembangkan rencana intervensi yang bermakna.
FERPA	Undang-undang Federal yang melindungi privasi catatan pendidikan siswa.
IDE	Undang-undang Federal yang mewajibkan negara untuk memastikan pendidikan publik untuk semua siswa penyandang cacat melalui layanan yang dilaksanakan oleh Departemen Pendidikan Khusus.
IEP	Rencana yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan individu anak penyandang cacat sebagaimana ditentukan oleh IDEA.
LD	Sekelompok gangguan yang mengubah kemampuan siswa untuk berbicara, mendengarkan, membaca, menulis, mengeja, alasan dan memproses informasi.
LRE	Mengatakan bahwa siswa penyandang cacat harus memiliki akses dan kesempatan untuk dididik dengan siswa yang tidak cacat, sedapat mungkin.
NCLB	Undang-undang federal yang dirancang untuk meningkatkan kinerja sekolah umum dengan meningkatkan akuntabilitas mereka.
ANEH	Gangguan yang ditandai dengan perilaku tidak kooperatif, menantang, atau agresif sejauh mereka mengganggu kemampuan anak untuk belajar.
OHI	Kekuatan terbatas atau kewaspadaan yang meningkat terhadap rangsangan karena masalah kesehatan, seperti asma, gangguan defisit perhatian, diabetes, epilepsi, kondisi jantung, hemofilia, keracunan timbal, leukemia, nefritis, demam rematik, dan anemia sel sabit, yang berdampak buruk pada anak. kinerja pendidikan.
PL	Program yang mengajarkan kecakapan hidup kepada siswa yang mengalami kesulitan mengelola kegiatan sehari-hari karena cacat.
SID	Gangguan neurologis yang ditandai dengan kesulitan memproses informasi yang diterima dari indera penglihatan, suara, sentuhan, bau, rasa, gerakan, atau posisi kita.
Paket 504	Suatu rencana pendidikan yang dibuat untuk melindungi hak-hak sipil para penyandang cacat dengan memberikan akses yang sama terhadap partisipasi dalam program-program yang menerima dana federal, sebagaimana disyaratkan oleh pasal 504 dari Undang-Undang Rehabilitasi.

Cetak daftar ini dan simpan sebagai referensi praktis selama komunikasi Anda. Catat istilah-istilah lain yang Anda dengar dalam situasi Anda sendiri.

Ingat, semakin Anda mengerti, Anda akan menjadi lebih baik dalam advokasi untuk anak Anda juga.

Petunjuk Video: SINGKATAN DI SUNDA (Mungkin 2024).

Akronim & Syarat Pendidikan Khusus, Pendidikan Khusus, Akronim & Syarat Pendidikan Khusus, Diane Miller, DESE, FAPE, FBA, FERPA, Undang-Undang Pendidikan dan Hak Privasi Keluarga, IEP, IDEA, Undang-Undang Pendidikan Penyandang Disabilitas, LD, LEA, Dinas Pendidikan Daerah , LRE, OCR, Kantor Hak Sipil, ODD, OHI, Gangguan Kesehatan Lainnya, OSEP, OT, SID

Artikel Sebelumnya

Artikel Berikutnya

Isabella Ratu Renaissance Pertama

Mungkin 2024

Isabella I dari Castile juga sering disebut sebagai Ratu Renaisans pertama, salah satu ratu Renaissance yang terkenal karena pemerintahannya yang bijaksana dan perlindungan seni. Isabella I dari...

pendidikan

Spotlight Antik - Boneka vs. Hiburan Lainnya

Mungkin 2024

Ini adalah yang keempat dalam serangkaian lampu sorot antik yang berfokus pada boneka. Setiap artikel akan menampilkan museum untuk dikunjungi yang saat ini memajang boneka! Meskipun orang dewasa...