Squirming dan Fidgets dengan ADD
Dengan tahun ajaran baru, anak-anak dengan Attention Deficit Disorder di seluruh dunia diberitahu untuk, "Duduk diam dan fokus! Berhentilah menggeliat!" Itu tidak pernah bekerja dengan baik untuk mereka, dan itu masih belum. Dua penelitian terbaru dari University of Central Florida (UCF) mengatakan mengapa.

Pada bulan April 2015, peneliti membahas bahwa anak-anak dengan ADD belajar terbaik saat bergerak. Ini berlaku untuk tugas akademik yang kompleks dan mengingat informasi yang telah dipelajari siswa. Seorang anak dengan Attention Deficit Disorder yang dipaksa duduk diam bukanlah pembelajar yang efektif. Anak-anak dengan GPP perlu bergoyang, bergoyang, dan menggeliat untuk menjadi yang terbaik secara akademis. Kuncinya adalah mengajari mereka menggeliat dan gelisah dengan cara yang tidak mengganggu pembelajaran teman sekelas mereka.
Berikut adalah beberapa ide untuk membantu anak bergerak sambil belajar:
* Saat bekerja di kelas atau mengerjakan pekerjaan rumah, biarkan mereka berdiri. Sediakan ruang yang jelas bagi mereka untuk pindah, ketika mereka berada di kelas.
* Beri mereka waktu untuk berjalan dengan tujuan di dalam dan di sekitar kelas. Mereka bisa mendapatkan item untuk guru dan menjalankan tugas.
* Ajari anak untuk diam-diam gelisah.
* Biarkan mereka duduk di atas bola olahraga.
* Mintalah kelas istirahat olahraga.

Penelitian kecil ini, dengan 52 anak laki-laki, menyoroti perlunya anak-anak dengan Attention Deficit Disorder untuk bergerak di kelas. Gerakan membantu mereka mencapai dan mempertahankan tingkat kewaspadaan yang mendorong pembelajaran. Meminta mereka untuk duduk diam dan belajar bukanlah permintaan yang masuk akal. Ajari mereka cara gelisah secara tidak mencolok.

September 2017 membawa studi lain dari UCF. Ini menjawab pertanyaan yang diajukan orang tua kepada guru. "Mengapa kamu mengatakan anak saya gelisah dan menggeliat sepanjang waktu di kelas? Saya tidak mengerti ini. Di rumah, dia bisa duduk diam selama berjam-jam bermain videonya! Bagaimana dia bisa diam di rumah, tapi kamu bilang saya dia terus bergerak? "

Anak-anak menggeliat ketika mereka mengerjakan tugas-tugas yang menuntut secara akademis. Tugas-tugas yang sulit secara kognitif ini menegangkan otak. Kelompok penelitian dalam penelitian ini berisi 62 anak laki-laki, dan 32 dari mereka memiliki ADD. Yang lain adalah kelompok kontrol. Setiap anak diamati dan gerakan mereka dipantau untuk kegiatan pengujian. Ketika diberi video non-akademik untuk ditonton, anak-anak dengan ADD itu diam. Menghadapi pelajaran matematika, gerakan dicatat. Dengan pelajaran matematika, anak-anak itu diminta memproses informasi. Mereka terlibat dalam pekerjaan. Gerakan itu bukan disebabkan oleh kebosanan, melainkan oleh anak-anak lelaki yang diminta melakukan pekerjaan yang menantang secara akademis.

Beberapa guru berpikir bahwa anak yang menggeliat adalah anak yang malas, bosan, dan tidak fokus. Para guru itu perlu dididik tentang penelitian ADD ini! Dengan anak-anak yang memiliki ADD, bukan berarti mereka malas, bosan dan tidak fokus. Anak-anak ini bergerak dengan tujuan; mereka melakukan apa yang perlu mereka lakukan untuk memfasilitasi pembelajaran mereka. Biarkan mereka bergerak!

Sumber:
Universitas Florida Tengah. (2017, 18 September). Anak-anak ADHD bisa diam, jika mereka tidak tegang otak mereka: Gejala ADHD nyata menonton video yang membutuhkan fungsi otak eksekutif. ScienceDaily. Diperoleh 22 September 2017 dari www.sciencedaily.com/releases/2017/09/170918222249.htm

Universitas Florida Tengah. (2015, 17 April). Anak-anak dengan ADHD harus menggeliat untuk belajar, kata penelitian. ScienceDaily. Diperoleh 22 September 2017 dari www.sciencedaily.com/releases/2015/04/150417190003.htm

Ini buku bagus tentang ADD!
Disampaikan dari Gangguan: Memaksimalkan Kehidupan dengan Gangguan Perhatian Perhatian


Tautan yang berhubungan: Tautan Terkait di bawah artikel ini mungkin menarik bagi Anda. Artikel-artikel di situs ini disediakan untuk informasi dan tidak ditulis oleh seorang ahli medis. Tidak ada dukungan aktual atau tersirat dari artikel CoffeBreakBlog dari profesional atau organisasi apa pun yang dirujuk dalam artikel ini.

BARUSLETTER: Saya mengundang Anda untuk berlangganan buletin mingguan gratis kami. Ini memberi Anda semua pembaruan ke situs ADD. Isi kolom kosong di bawah artikel dengan alamat email Anda - yang tidak pernah diteruskan di luar situs ini. Kami tidak pernah menjual atau memperdagangkan informasi pribadi Anda.

Ada saat-saat ketika saya merekomendasikan item yang terkait dengan artikel saya dan menambahkan tautan Amazon, sehingga Anda dapat memeriksanya. Saya seorang Amazon Associate, dan ketika Anda membeli item setelah mengklik tautan saya, saya membuat komisi untuk pembelian yang dilakukan melalui tautan itu.


Petunjuk Video: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD/ADD) - causes, symptoms & pathology (Mungkin 2024).