Mengajar Membaca untuk Remaja dan Dewasa Muda

• Mungkin 17, 2024

Sementara ada penekanan besar pada intervensi awal dan peluang akademik untuk anak-anak muda dengan disabilitas perkembangan, kita tidak boleh lupa bahwa beberapa siswa arus utama mengalami kesulitan belajar membaca sebelum usia delapan atau sembilan dan terus menjadi pembaca yang rajin. Putra dan putri kita yang tumbuh menjadi remaja ketika mereka tidak dapat menguraikan kata-kata tertulis juga dapat menemukan metode pengajaran atau melewati ambang batas neurologis yang membuka misteri penge- tahuan huruf dan kata, fonik, dan cetakan.

Remaja dan remaja yang lebih tua dapat menyamarkan ketidakmampuan mereka sebelumnya untuk membaca dengan menghafal apa yang telah dibacakan kepada mereka, bercanda, berakting, mengandalkan orang lain yang harus membuktikan kemampuan mereka sendiri, atau berpura-pura bahwa itu adalah pilihan mereka untuk tidak melihat halaman mencetak.

Ketika putra saya masih duduk di kelas tiga, saya menawarkan untuk membuat buletin untuknya dan teman-teman sekelasnya di minggu-minggu awal tahun sekolah, sehingga mereka bisa mengenalnya dan satu sama lain. Putra saya melakukan yang terbaik untuk menulis daftar minat dan prestasinya, dan saya meminta setiap teman sekelasnya untuk mengajukan beberapa kalimat sendiri. Sangat mengecewakan bahwa tidak ada orang lain yang tampak tertarik.

Saya bertanya kepada salah satu teman sekelas putra saya, yang bekerja dengan sekolah O.T. untuk mengajarkan keterampilan bermain bola basket dan putra saya, untuk menjadi yang pertama berpartisipasi. Dia mengatakan kepada saya dengan percaya diri bahwa dia belum belajar membaca atau menulis dengan cukup baik untuk memberi saya hukuman, dan sejauh yang dia tahu, tidak ada orang lain yang bisa melakukannya.

Apakah itu krisis kepercayaan diri, waktu yang buruk, kurangnya kesempatan atau kurangnya dukungan dalam membangun keterampilan dasar baca tulis, mungkin ada banyak anak yang merasa mereka tidak cukup pintar untuk memahami apa yang mereka baca, atau berpikir bahwa mereka tidak cukup baik untuk terus berusaha. Banyak yang mungkin percaya bahwa mereka tidak akan pernah bisa membaca atau mengekspresikan diri secara tertulis.

Beberapa bulan kemudian pada malam konferensi orang tua, saya senang mendengarkan ketika siswa itu dan beberapa orang lainnya berdiri untuk membaca paragraf yang telah mereka tulis di kelas untuk acara tersebut. Tampaknya itu belum dianggap 'terlambat' bagi para siswa untuk mendapatkan keterampilan dan kepercayaan diri yang mereka butuhkan untuk membaca dan menulis.

Siswa dengan disabilitas perkembangan yang tidak berkinerja baik dalam evaluasi awal mereka - atau yang kebetulan 'terlambat berkembang' - seringkali tidak akan menemukan peluang yang mereka butuhkan dalam pendidikan khusus atau ruang kelas umum, di kemudian hari.

Terkadang masalah kesehatan, masalah penglihatan, gangguan pendengaran, gangguan proses pendengaran, atau disfungsi integrasi sensorik dapat menunda belajar cukup lama sehingga administrator, evaluator dan guru yakin tidak ada potensi untuk dipanggil.

Kecuali jika keluarga, sukarelawan, guru yang diilhami, atau program kemasyarakatan memberi anak-anak kita peluang yang mereka butuhkan tanpa terganggu oleh waktu yang dibutuhkan atau bertahun-tahun yang telah berlalu, kita tidak akan tahu berapa banyak siswa dengan disabilitas perkembangan yang baru saja pof.

Ada cetak besar, novel pendek untuk pembaca pemula yang menampilkan tema dan karakter sesuai usia untuk remaja dan dewasa muda yang sering digambarkan sebagai 'pembaca enggan' yang mungkin menarik minat siswa dengan disabilitas perkembangan yang masih bekerja pada keterampilan literasi.

Memberikan cerita yang diterbitkan sendiri yang memiliki minat pribadi bagi siswa yang sangat termotivasi untuk belajar menguraikan kata-kata juga dapat memberikan dukungan yang mereka butuhkan untuk terus berusaha.

Semua bukti menunjukkan kemampuan putra dan putri kita untuk mempelajari keterampilan baru dan membangun keterampilan sebelumnya sepanjang masa hidup mereka. Sejauh yang kita tahu, kita mungkin masih terkejut dan senang dengan prestasi mereka ketika mereka lebih tua dari kita sekarang. Mungkin kita harus menuliskan sebagian dari kita sendiri kalau-kalau kita lupa bahwa kita tidak 'dataran tinggi' di usia ini, baik.

Telusuri di toko buku lokal, perpustakaan umum Anda, atau pengecer online untuk buku-buku seperti Mengajar Membaca untuk Anak-Anak dengan Sindrom Down: Panduan untuk Orangtua dan Guru (Topik dalam Sindrom Down) atau Pengembangan Keterampilan Baca Tulis untuk Siswa dengan Kebutuhan Belajar Khusus

Guru menggunakan teks tertutup sebagai alat bantu belajar
//www.tennessean.com/article/20121224/NEWS04/312240041/Teacher-uses-closed-captions-learning-aid

Belajar Membaca Mungkin Membutuhkan Waktu Lebih Lama Dari yang Kami Pikirkan
//www.npr.org/blogs/ed/2014/07/26/334967121/learning-to-read-may-take-longer-than-we-thought

Pedagogi Radikal
Literasi dan Down Syndrome
//www.huffingtonpost.com/rachel-adams/radical-pegagoy_b_1702096.html

Buka Buku Buka Pintu
Mengajar Membaca ke Remaja atau Dewasa dengan Sindrom Down
Tembakan Panjang
//openbooksopendoors.com/2012/07/16/long-shots/

Jane Farrall: Banyak alternatif - "Pensil" untuk semua orang
//www.janefarrall.com/blog/2012/12/19/lots-of-alternatives-pencils-for-everyone/
Buku Bergambar untuk Pembaca yang Lebih Tua
//www.janefarrall.com/picture-books-for-older-readers/
Sumber Daya Surat Minggu Ini untuk Pembaca yang Lebih Tua
//www.janefarrall.com/letter-of-the-week-resources-for-older-students/

Kedengarannya seperti acara yang dinikmati oleh mereka yang mendengarkan buku audio:
Asosiasi Sindrom Down Santa Barbara
Meluncurkan Klub Buku untuk Remaja, Dewasa Muda
//www.noozhawk.com/article/010313_down_syndrome_association_launches_book_club

Latinas untuk Sastra Latin
Kiat untuk Mengajar Anak dengan Sindrom Down untuk Membaca
//www.latinas4latinolit.org/2013/07/tips-for-teaching-child-with-down.html

Laura Meyers Membuat Perangkat Lunak yang Berbicara Ramah untuk Membantu Anak-Anak Penyandang Cacat Menemukan Suara Mereka
//www.people.com/people/archive/article/0,,20116127,00.html

Petunjuk Video: Belajar Membaca al Quran Metode al Jawi Eps. 1 - Ustadz Ulin Nuha al-Hafidz (Mungkin 2024).