Disleksia

• Mungkin 5, 2024

Disleksia telah menjadi ketidakmampuan belajar yang diakui selama bertahun-tahun, namun anak-anak terus berjuang dengan strategi pengajaran tradisional dan kurangnya pengakuan akan kemampuan mereka yang sebenarnya.

Anak-anak dengan kelainan perkembangan dapat ditantang dengan ketidakmampuan belajar yang tidak diakui ketika mereka dikaitkan dengan diagnosis asli mereka.

Setiap anak pantas dikenal cukup baik sehingga kita dapat memberi mereka dukungan dan dorongan yang mereka butuhkan untuk berhasil pada apa yang paling mereka dorong untuk capai.

Banyak orang dengan disleksia atau ketidakmampuan belajar lainnya memiliki bakat, kemampuan, dan bakat absolut di bidang lain yang mungkin tidak akan mereka temukan atau kembangkan jika kita membuat disleksia atau tantangan lain yang menghalangi tembok jalan mereka daripada membantu mereka membangun jembatan menuju kesuksesan di daerah lain.

Ingatlah bahwa disleksia adalah bagian kecil dari interaksi anak yang rumit dengan pendidikan dan dunia. Kita perlu menawarkan berbagai metode dan dukungan agar semua anak memiliki peluang untuk berhasil, tetapi ada banyak cara lain untuk belajar dan mengekspresikan diri kita yang tidak bergantung pada kata-kata tertulis.

Saya percaya salah satu cara membantu anak-anak dengan ketidakmampuan belajar adalah dengan memberi mereka liburan yang sering dari berjuang dengan tugas yang paling sulit bagi mereka. Buku-buku tentang kaset, presentasi visual, editor dan pembaca bukti adalah alat bantu utama yang dapat membawa anak-anak dengan disleksia kembali ke arus utama. Mereka seharusnya tidak harus menunggu sampai dewasa untuk menemukan berapa banyak yang harus mereka berikan kepada dunia.

Putri Beatrice menyebut disleksia sebagai "kesempatan" ketika ia berbicara dengan anak-anak sekolah di Inggris
//www.hellomagazine.com/royalty/2014042518423/princess-beatrice-speaks-about-dyslexia-to-children/

Mempelajari ketidakmampuan

Kesiapan Membaca dan Strategi Membaca
//www.coffebreakblog.com/articles/art35577.asp