Dikotomi Pendidikan dan Perumahan Kehidupan Hitam
Kehidupan hitam di Amerika telah dibeli dengan banyak perjuangan dan rintangan yang mungkin tidak dipahami oleh banyak orang, yang bukan minoritas. Untuk pria dan wanita berkulit hitam, itu telah menjadi serangkaian pilihan, dan membuat pilihan terbaik untuk situasi yang dihadapi. Terkadang pilihannya tidak mudah dan mungkin memiliki konsekuensi yang menghancurkan. Konsekuensi dirasakan dari generasi ke generasi.

Seri artikel ini sedang ditulis untuk memancing dialog dan merangsang pemikiran, dan memberikan cermin ke dalam apa yang sekarang kita lihat sebagai African American Life. Semoga pikiran akan terbangun, hati diaduk, dan aliran kesadaran akan dibuka untuk melihat hal-hal dari berbagai perspektif - melalui lensa yang berbeda - dan inspirasi akan datang untuk mengilhami tindakan tentang apa yang saat ini ada di sekitar kita. Dengan penuh doa, kita sebagai umat, dapat benar-benar merangkul dan mengadopsi bahwa kita sebenarnya adalah penjaga saudara kita.

PENDIDIKAN LAGI ...

Selama bertahun-tahun sekarang, tampaknya sekolah-sekolah di Amerika telah mengambil langkah mundur. Karena sebagian besar dikotomi kelas, kami tampaknya kembali ke tempat kami mulai pada tahun 1954. Sekolah sangat terpisah sekali lagi. Anda dapat masuk ke sejumlah komunitas kulit hitam dan menemukan sekolah yang 80% Afrika-Amerika, 15% Hispanik, 4% Kaukasia, dan 1% Asli Amerika. Dalam beberapa keadaan, Anda dapat mengabaikan persentase Kaukasia dan penduduk asli Amerika secara keseluruhan.

Ini bukan hanya sekolah kami, tetapi juga lingkungan kami yang tampaknya dipisahkan sekali lagi. Apa yang terjadi? Bagaimana ini bisa terjadi? Anda disarankan untuk melihat Kartu Laporan sekolah-sekolah di komunitas Anda. Ini tersedia online. Seseorang dapat melihat seberapa baik atau buruknya kinerja sekolah di komunitas mereka. Juga dianjurkan untuk melihat kurikulum dan membandingkannya dengan lingkungan yang lebih makmur. Ikuti tur sekolah di komunitas Black, lalu di komunitas yang sebagian besar berkulit Putih. Catat perbedaan dan persamaan yang Anda lihat. Yang melebihi yang lain? Ini adalah hal-hal yang kita - sebagai komunitas - butuhkan dan harus lihat. Seberapa berpendidikan anak Anda? Lebih baik lagi, seberapa berpendidikan guru mengajar anak-anak Anda? Apakah mereka tahu cara menjangkau mereka? Apakah mereka tahu dan menyadari bahwa di banyak komunitas kulit hitam dan Hispanik ada cara komunikasi yang berbeda? Itu tidak berarti bahwa anak-anak kita bodoh atau malas - mereka hanya memiliki cara belajar yang berbeda dan memiliki pengalaman yang berbeda.

Ini sama sekali tidak berarti bagi guru untuk bodoh, atau untuk menyarankan bahwa siswa di masyarakat kulit hitam tidak mampu belajar, atau memiliki waktu yang terlalu sulit. Namun, sebagai guru, seseorang harus dapat menjangkau siswa yang bermanfaat bagi siswa dan sekolah. Tidak ada alasan untuk memotong sudut atau memperlakukan siswa seolah-olah mereka tidak memiliki masa depan atau kecerdasan. Mampu menjangkau siswa membantu anak muda itu untuk memahami, dan menyadari apa yang tersedia bagi mereka. Guru harus mempromosikan, memimpin, menginspirasi, dan mengasuh, memungkinkan siswa mereka untuk tumbuh dan memahami siapa mereka, dan kemungkinan yang diberikan kepada mereka dengan menerima pendidikan terbaik.

Sebagai orang tua, harus ada lebih banyak keterlibatan dalam kurikulum, kondisi sekolah, nilai ujian sekarang, dan guru yang mengajar anak-anak. Perlu ada inisiatif kolaboratif pada kedua orang tua dan sekolah untuk membantu membawa keseimbangan dalam apa yang diajarkan dan alat yang tersedia untuk semua sekolah. Bukan hanya distrik sekolah yang memiliki uang paling banyak. Mendorong seorang anak di sekolah hanya untuk mempromosikan mereka adalah kerugian besar tidak hanya bagi siswa, tetapi sekolah, guru dan masyarakat.

Pendidikan adalah fondasi yang dimulai dari orang tua. Anak-anak merespons lebih banyak tindakan, daripada apa yang dikatakan. Jika orang tua tidak begitu memedulikan pendidikan yang solid, maka anak itu kemungkinan besar juga tidak akan. Harus ada kehausan dan kelaparan akan pengetahuan; keinginan untuk tahu lebih banyak dan mencapai lebih banyak. Orang tua harus mulai memperjuangkan pendidikan anak-anak mereka yang tepat, dan mengingatkan mereka tentang perjuangan dan pengorbanan yang memberi mereka kesempatan untuk pergi ke sekolah. Keterlibatan orang tua, siswa, dan guru sangat dianjurkan. Selain itu, meruntuhkan penghalang tak terlihat yang terus memisahkan sistem sekolah dengan kelas dan warna kulit seseorang.


PERUMAHAN

Perumahan di Amerika telah mengambil definisi baru. Di pasar real estat, harga telah anjlok karena suku bunga telah melonjak. Namun, ada perkembangan baru sedang dibangun, sementara lingkungan lama menjadi kota hantu - bekas cangkang dari dulu. 70% orang dikatakan kehilangan rumah mereka. Saat ini, ada lebih dari satu juta rumah yang disita. Orang lanjut usia menyatakan kebangkrutan pada tingkat yang lebih tinggi daripada waktu lainnya dalam sejarah Amerika.Ada lebih banyak proyek perumahan yang dihancurkan atau dibawa oleh pengembang swasta, menyebabkan orang harus pindah dan menemukan perumahan yang berbeda dan terjangkau - yang terbukti menjadi tugas yang sulit. Banyak yang tidak hanya menghadapi diskriminasi rasial, tetapi juga diskriminasi kelas.

Pada tahun 1968, UU Perumahan yang Adil diberlakukan. Undang-undang ini melarang diskriminasi berdasarkan ras atau warna kulit, agama, jenis kelamin, asal kebangsaan, status keluarga, atau kecacatan oleh penyedia langsung perumahan, seperti tuan tanah dan perusahaan real estat serta entitas lain, termasuk, bank atau lembaga pemberi pinjaman lainnya dan pemilik rumah perusahaan asuransi, yang mencoba membuat perumahan tidak tersedia.

Namun, sekitar tiga puluh tahun kemudian kita masih menghadapi diskriminasi di bidang perumahan. Setiap lingkungan tidak diciptakan sama. Ada banyak komunitas yang merasa mereka telah ditinggalkan, dilupakan, dengan gedung-gedung bobrok dan keluar dari tanda-tanda bisnis yang menghiasi banyak bangunan.

Tempat kita hidup memang berdampak pada cara kita hidup dan apa yang kita yakini. Terkadang sulit untuk melihat masa lalu di mana seseorang berada. Sulit untuk melihat melewati situasi saat ini atau kemungkinan sesuatu yang lebih baik. Pepatah sering mengatakan bahwa "rumah adalah tempat hati". Kadang-kadang, situasi dan keadaan telah memupuk pola pikir yang mencapai lintas generasi. Ada perbedaan dalam pola pikir orang-orang yang telah membuatnya dan mereka yang tidak berhasil. Dari mana seseorang berasal dapat mengatakan banyak tentang siapa mereka mengapa mereka melakukan apa yang mereka lakukan. Kita dipengaruhi oleh hal-hal di sekitar kita, dan kadang-kadang kita harus berjuang untuk memecahkan penghalang yang telah ditempatkan di sekitar kita, dan untuk mengubah apa yang hanya bisa kita lihat dengan mata alami kita.


Pekan depan: Perumahan selesai, dan melihat Lapangan Kerja ...