Menumbuhkan Hubungan Antara Sekolah dan Bisnis

Bagaimana kemitraan antara sekolah dan bisnis berubah selama beberapa dekade terakhir?

Saat ini kemitraan sekolah-bisnis hanya melibatkan sedikit bisnis yang menyumbangkan beberapa persediaan, untuk memasok pesawat televisi, magang bagi kaum muda, untuk mengembangkan dan membangun Pusat Pendidikan Luar Angkasa, lengkap dengan surround sound dan tempat tinggal (dibangun di Pleasant Grove, Utah).

Walt Disney Co. membangun Celebration Teaching Academy. Tujuannya adalah untuk memberikan pelatihan kepada para guru sekolah Wilayah Osceola, dan pelatihan jarak jauh untuk para guru di seluruh negeri. Hari ini fasilitas itu kosong dan tidak digunakan. Rencana itu goyah setelah Universitas Stetson dan Disney mulai tidak setuju atas fungsi dan prioritas fasilitas pelatihan.

Salah satu hubungan yang paling terkenal, atau terkenal, adalah antara Saluran 1 dan sekolah. Dalam perjanjian ini, Channel 1 memberi sekolah antena parabola, VCR, dan TV, Channel 1 mengharuskan siswa menghabiskan waktu di kelas menonton program. Kontak tersebut setuju untuk menyiarkan siaran berita yang dikembangkan untuk remaja. Sebagian besar sekolah harus menayangkan Saluran 1 pada 90 persen hari sekolah dan di 80 persen ruang kelas. Selain berita, iklan adalah bagian dari program harian.

Pada tahun 1997 Keadilan dan Keakuratan dalam Pelaporan menganalisis pemrograman Channel 1. Ditemukan bahwa sekitar 20 persen dari program 12 menit Channel 1 dihabiskan untuk liputan "kisah politik, ekonomi, sosial dan budaya baru-baru ini." Sisanya terdiri dari olahraga, profil selebriti, berita lembut lainnya, dan promosi produk.

Contoh ini menyoroti keprihatinan utama atas hubungan sekolah-bisnis. Apakah kemitraan bermanfaat bagi sekolah dan bisnis? Apakah itu hubungan yang berat sebelah, hanya menguntungkan satu pihak. Apakah hadiah datang dengan harapan yang tidak realistis? Modifikasi apa yang perlu dilakukan untuk program-program ini?

Bagi banyak lembaga pendidikan, kemitraan sekolah-bisnis adalah suatu keharusan, bukan pilihan. Bisnis dapat menyediakan bahan dan dukungan keuangan lainnya yang tidak dapat ditemukan di sumber pendanaan lainnya.

Implikasinya terhadap perpustakaan sangat luas. Bisnis mendanai / menyumbang buku, komputer, perangkat lunak, pelatihan, peralatan audio / visual, furnitur, dan waktu karyawan untuk menjadi sukarelawan. Setiap administrator perpustakaan perlu mengevaluasi jenis hubungan apa yang akan dicari dan / atau disepakati.

Petunjuk Video: Membangun Sinergi yang Baik Antara Guru dan Murid - NET JATENG (Mungkin 2024).