Kegiatan Pengakuan Surat Berbasis Gerakan
Mempelajari nama dan suara huruf adalah tonggak penting dalam pembelajaran anak Anda. Haruskah Anda mengajar surat dulu? Kedengarannya pertama? Huruf kecil atau huruf besar terlebih dahulu? Bagi saya pribadi, baik di kelas saya dan dengan anak-anak muda saya sendiri, saya telah fokus pada pengajaran nama-nama huruf dan suara secara bersamaan sambil menekankan huruf kecil. Alasannya adalah bahwa ketika Anda membaca Anda TIDAK mengatakan nama surat Anda mengatakan surat itu terdengar. Dengan nada yang sama, sebagian besar huruf yang dibaca anak Anda adalah huruf kecil. Tentu saja saya memperkenalkan huruf besar juga karena itu penting, tetapi ketika melakukan kegiatan huruf saya fokus pada huruf kecil.

Ketika melakukan salah satu kegiatan berikut, cukup ucapkan nama huruf diikuti dengan suara huruf. Mintalah anak Anda melakukan hal yang sama. Ini memperkuat suara yang dibuat surat sambil tetap membuat mereka mengingat nama surat itu.

Nama Surat & Kegiatan Pengenalan Suara:

1. Bowling Surat

Bahan:
* 10 botol air kosong atau 2 botol botol
* 10 huruf target dicetak atau ditulis pada kotak berukuran sesuai dengan pita botol
* Bola (cukup besar untuk berperan sebagai bola bowling)

Petunjuk arah:
Rekatkan 10 huruf target ke dalam botol Anda. Tempatkan mereka di lantai atau trotoar dengan gaya bowling yang khas — satu baris 4, lalu satu baris 3, diikuti oleh baris 2, dan terakhir satu pin di depan. Berikan anak Anda titik awal untuk berdiri. Mereka akan mangkuk. Pin apa pun yang mereka robohkan mereka akan memberi tahu Anda surat dan suara. Lanjutkan sampai mereka menjatuhkan semua pin. Anda dapat menukar keluar surat target atau terus bermain dengan 10 surat target yang sama.

2. Surat Aksi

Bahan:
* 10-15 lembar kertas konstruksi
* penanda

Petunjuk arah:
Tuliskan surat target pada setiap lembar kertas konstruksi. Menyebarkan kertas di sekitar halaman — di ayunan, di dekat pohon, di bawah slide, dll. Atau sebarkan di sekitar ruang tamu. Sebutkan surat / suara yang dipasangkan dengan tindakan (mis., "A, / a /, bear crawl"). Anak Anda kemudian akan merangkak untuk menemukan huruf a. Ulangi dengan huruf yang tersisa. Jangan lupa beralih tindakan.

3. Surat Balap

Bahan:
* Berbagai mobil balap (10-12 atau berapa banyak yang Anda miliki di rumah Anda).
*tape
* Huruf target kecil ditulis atau dicetak pada kotak cukup kecil untuk muat di kap mobil.

Petunjuk arah:
Rekatkan surat target ke kap mobil balap. Anda dan anak Anda akan berlomba mobil surat. Pertama kali menceritakan perlombaan sehingga anak Anda mengerti seperti apa suara itu. Sesuatu untuk efek, "Whoa! Lihatlah a, / a / dan t, / t / pergi! A, / a / memimpin. Oh tidak, aku memenangkan perlombaan! ” Ulangi dengan mobil surat lain dan beri anak Anda kesempatan untuk menceritakan. Jika mereka tidak tertarik untuk menceritakan masih membuat mereka berbicara tentang surat dan suara dengan menanyakan kepada mereka surat / suara apa yang ingin mereka balikan. Mereka masih mendapatkan konsep diperkuat bahkan jika mereka tidak menceritakan ras.

Ingat saja, karena dengan setiap kegiatan belajar yang Anda lakukan dengan anak Anda, Anda ingin itu menyenangkan! Anda ingin anak Anda bersemangat belajar. Jika suatu kegiatan tidak menyenangkan bagi anak Anda maka hentikan kegiatan tertentu itu dan cobalah yang baru.

Petunjuk Video: Video Ketua KKB Papua Egianus Kogoya, Minta Boikot Pilpres 2019 hingga Ingin Papua Dilepas dari NKRI (Mungkin 2024).