Ilmu Komunikasi Lingkungan, Bangalore
Setiap hari, sebenarnya - Senin hingga Kamis, saya berjalan ke Sekolah Tinggi Seni dan Sains St. Joseph dan mengajar studi Media dan Komunikasi untuk mahasiswa PG dan Sarjana. Melestarikan lingkungan dan peran yang dimainkan media dalam konservasi ini, adalah apa yang saya dapatkan sebagai doktor dan merupakan subjek yang sangat dekat dengan hati saya. Saya juga seorang jurnalis Sains dan Lingkungan lepas yang bekerja dan jadi saya lebih suka menjadi pembantu, jadi saya punya waktu untuk menulis juga.

Kelas Mengajar Pascasarjana (PG) adalah perjalanan yang menyenangkan. Ini adalah anak-anak yang lebih tua di usia akhir 20-an yang paling sering dan belajar karena mereka memiliki minat pada subjek. Ini adalah pengalaman yang luar biasa berinteraksi dengan mereka, karena mereka lebih tua dan lebih dewasa dan tidak pernah merasa malu untuk bertanya. Setelah menyelesaikan gelar pascasarjana kedua di Barat, saya membawa ke kelas banyak hal yang saya pelajari di sana dalam hal gaya mengajar. Itu bukan pendekatan top-down yang biasa digunakan siswa kami dan banyak yang akan memperoleh nilai lebih baik jika mereka menggunakan inisiatif mereka sendiri dan menambahkan poin pada jawaban, selain dari apa yang telah saya ajarkan kepada mereka.

Infact dengan grup PG saya membuat beberapa teman yang sangat baik, yang tetap berhubungan bertahun-tahun setelah mereka pingsan dan menikah dan memiliki anak juga. Beberapa dari mereka telah menjadi biarawati dan pendeta juga dan memegang posisi senior sebagai Wakil Kepala Sekolah dan kepala departemen dalam ordo mereka sekarang, tetapi mereka masih tetap mencintai, peduli, dan terhubung.

Itu adalah kumpulan mahasiswa yang melelahkan dan muda. Dalam kelompok usia 18-24 tahun, mereka bisa seambuk anak anjing dan satu jam dengan mereka menghabiskan semua energi saya dan saya harus pulang dan mengisi ulang! Dengan kedua kelompok umur, cara terbaik untuk mengajar menurut pendapat saya dan trik yang saya pelajari di Inggris adalah menggunakan PPT.

Post Grad kedua saya selesai ketika saya lebih tua - mencapai 50 setelah melakukan yang pertama di awal 20-an! Yah itu adalah lompatan besar ke depan dalam mencoba mengejar ketinggalan dalam gaya pendidikan modern dan saya harus memilih otak teman-teman sekelas saya yang lebih muda dan belajar semalam. Bahkan Infact berbagai program di komputer, yang saya tidak terbiasa dengan saya harus cepat belajar.

Di Barat, plagiarisme adalah dosa berat. Seseorang tidak pernah menyalin pasta apa pun dari mana pun. Anda dapat menggunakan ide tersebut tetapi mengutipnya untuk menghindari ditampar dengan kasus pengadilan. Namun di kelas saya di Eropa itu adalah orang-orang Asia yang tidak ingin belajar dan yang memilih untuk tidak mendengarkan dan dengan cepat diusir, setelah satu peringatan. Saya berusaha keras untuk mengajar anak-anak untuk tidak menjiplak, tetapi mereka tampaknya tidak memahami betapa besarnya hal itu.

Dengan Post Grads dan tesis mereka, bab-bab akan ditolak pada tahap penulisan oleh saya dan penulisan ulang diharapkan. Namun, jika siswa tidak mematuhi, tesis ditolak langsung dan mereka diminta untuk mengerjakan ulang dan gelar akhir mereka tidak diberikan dan ditangguhkan.

Pada tahap PhD saya, kuantum pekerjaan yang saya masukkan sangat fenomenal. Saya beruntung mendapat hampir satu tahun untuk duduk dengan tenang dan bekerja, sementara cucu-cucu perempuan saya yang baru lahir tidur di AS dan di Inggris. Semua guru tingkat Universitas perlu melakukan PhD. Seseorang menyadari betapa banyak pekerjaan dan upaya yang dilakukan dalam penelitian yang merupakan tulang punggung bidang akademik apa pun.

Kemudian guru memaksa penelitian pada siswa mereka dan dengan senang hati mendapatkan kelas yang lengkap di akhir sem. Hanya satu yang harus mendapatkan panduan ketika melakukan PhD, yang ingin mendorong siswa daripada menggunakan sarjana untuk tujuannya sendiri.

Ya, saya telah menulis naskah non-fiksi yang akan segera diterbitkan dengan nama pengawas saya penulis utama. Tapi saya diberitahu ini bisa terjadi di mana saja di dunia, tidak hanya di India. Tetapi saya harus mengatakan bahwa saya menikmati penulisan naskah!






Petunjuk Video: Episode 10: Fantastic Product Managers And Where To Find Them In GOJEK (Mungkin 2024).