Keamanan Orang Asing
Terlepas dari kenyataan bahwa hampir 50% dari penculikan anak dilakukan oleh seseorang yang dikenal oleh anak itu, masih penting untuk mendidik anak-anak tentang keselamatan orang asing. Tujuan kami, ketika mengajar anak-anak kami tentang berbicara (atau tidak berbicara) dengan orang asing, adalah memberi mereka kebijaksanaan untuk mengelola situasi yang berpotensi berbahaya atau berbahaya.

Kami tidak ingin menanamkan rasa takut tetapi untuk memberdayakan anak-anak kami dengan pengetahuan. Kita mungkin enggan melakukan percakapan yang sulit dengan anak kita, tetapi sebagai orang tua - kita perlu memastikan bahwa anak-anak kita memiliki alat yang tepat untuk mengelola beberapa tantangan hidup yang lebih sulit.

Meskipun kami berharap ini adalah salah satu tantangan yang tidak perlu dihadapi keluarga kami, penting untuk memastikan bahwa anak-anak kami dipersenjatai dengan tepat.

Mulai dengan percakapan sesuai usia. Percakapan tidak hanya tergantung pada usia tetapi juga kematangan. Pertimbangkan keduanya sebelum mendekati anak Anda.

Bicara tentang apa itu orang asing. Anak-anak perlu tahu bahwa tidak semua orang baik, tetapi tidak semua orang asing itu jahat. Mereka juga perlu tahu bahwa tidak semua orang asing yang berbahaya terlihat menakutkan. Bantu anak-anak Anda belajar menguraikan antara "baik" dan "buruk". Petugas polisi, misalnya, biasanya tidak dikenal pada tingkat pribadi, tetapi mereka tidak berbahaya.

Bicara tentang cara "khas" - seseorang yang ingin membantu menemukan anjing yang hilang, menawarkan permen, atau menanyakan arah. Ajari anak-anak Anda untuk tidak pernah menerima permen, tidak pernah mendekati mobil, dan tidak pernah memelihara anjing seseorang kecuali ibu, ayah, atau pengasuh ada di sana dan mengatakan itu tidak apa-apa.

Pendidikan orang asing harus diperluas melampaui pembicaraan. Jangan berasumsi bahwa percakapan sederhana atau bahkan beberapa percakapan tentang topik keselamatan orang asing akan membuat anak Anda menjadi pro. Mintalah anak Anda mengulangi apa yang ia dengar.

Bermain peran. Kita semua merasa ngeri (terutama mereka yang ada di profesi konseling) ketika kita mendengar kata role play, tetapi itu adalah metode pembelajaran terbaik. Berlatih, berlatih, berlatih. Mengatakan apa yang Anda ketahui adalah satu hal, tetapi melakukan apa yang Anda ketahui adalah hal lain.

Uji anak Anda. Undang tetangga atau teman yang anak Anda tidak tahu untuk membunyikan bel atau mendekatinya ketika Anda tidak ada. Lihat apa yang dilakukan anak Anda ketika benar-benar berada dalam situasi "bahaya orang asing".

Instruksikan anak Anda untuk mempercayai isi perutnya. Perasaan kupu-kupu di perutnya harus diperhatikan. Jika dia tidak merasa aman atau nyaman dengan seseorang yang mendekatinya, dia harus melakukan apa pun untuk melarikan diri dan mendapatkan bantuan.

Ada banyak buku, kegiatan, dan sumber daya online untuk membantu menyampaikan pesan keselamatan orang asing kepada anak-anak kita. Sekali lagi, ini bukan percakapan satu kali. Ini adalah sesuatu yang harus berkelanjutan dengan lapisan pengetahuan yang dibangun di atas lapisan pengetahuan sebelumnya. Apa pun yang diperlukan untuk menjaga anak-anak kita tetap aman!



Saya suka permulaan percakapan yang sesuai dengan usia ini yang disediakan oleh Take 25 melalui The National Center for Missing & Exploited Children. Pemula Percakapan

Petunjuk Video: Berhati-hatilah Dengan Orang Asing | Lagu Keamanan Anak | BabyBus Bahasa Indonesia (April 2024).