Bahasa apa yang harus dipelajari anak tuli saya?
Pertanyaan pertama yang harus dijawab ketika seorang bayi didiagnosis tuli atau sulit mendengar secepat mungkin adalah 'Bagaimana saya berkomunikasi dengan anak saya?' Hingga diagnosis, orang tua pada umumnya berbicara dengan anak itu, pertama dalam bahasa bayi dan kemudian seiring berjalannya waktu berusaha untuk mendorong anak mereka untuk mengatakan dan memahami kata-kata. Orang tua meniru suara lingkungan, membaca cerita menggunakan suara suara dan binatang, menyanyikan lagu, memutar musik, dan menunjukkan kepada mereka program televisi anak-anak. Tetapi anak mereka belum pernah mendengarnya dan karenanya belum mempelajari keterampilan komunikasi dasar.

Bahasa adalah keterampilan terpenting yang akan kita peroleh. Tanpa bahasa, berpikir pun belum sempurna. Tanpa bahasa, komunikasi dengan orang lain sulit, pendidikan sulit, mendapatkan dan memegang apa pun selain pekerjaan kasar hampir tidak mungkin. Tanpa bahasa kita tidak bisa membaca dan menonton televisi seperti mendengarkan berita Yunani di saluran tv etnis ketika Anda tidak mengerti bahasa itu.

Jadi bahasa apa yang harus diperoleh anak Anda? Tanpa ragu anak Anda harus belajar bahasa negara Anda. Namun, pertanyaan sebenarnya adalah apakah anak Anda harus belajar bahasa isyarat terlebih dahulu atau haruskah mereka berbicara? Hanya Anda, spesialis dan profesional Anda yang dapat memutuskan yang terbaik untuk anak Anda, tetapi berikut adalah beberapa saran.

Pertama-tama, jika anak Anda bahkan memiliki sedikit pendengaran, jika mungkin harus dibantu dengan alat bantu dengar. Ini setidaknya akan membantu dalam mengidentifikasi suara lingkungan dan dapat membantu untuk memperoleh bahasa bahkan jika bahasa isyarat sedang diajarkan.

Kedua, sebagian besar orang tua hari ini memeriksa untuk mencari tahu apakah anak mereka akan mendapat manfaat dari Implan Koklea atau solusi implan lainnya. Penelitian tentang akuisisi bahasa pada anak-anak dengan implan koklea, terutama ketika mereka ditanamkan sebelum usia dua tahun, menunjukkan bahasa berkembang untuk anak-anak ini pada tingkat yang sama dengan rekan pendengaran mereka. Kadang-kadang anak perlu dilatih dan diajarkan untuk mendengar oleh spesialis di lapangan, tetapi ketika anak memperoleh keterampilan mereka dapat menghadiri sekolah umum dan mencapai banyak cara yang sama seperti anak pendengaran.

Jika Anda fasih dalam bahasa isyarat itu bisa menjadi ide yang baik mengajar anak Anda bahkan jika mereka memakai alat bantu dengar atau implan koklea. Tetapi jika Anda tidak tahu bahasa isyarat maka akan sulit bagi Anda untuk mengajarkannya. Tanda sama rumitnya dengan bahasa lain mana pun dan jika Anda tidak lancar maka mencoba mengajar anak Anda akan memiliki efek yang sama dengan mencoba mengajar anak pendengaran Anda (katakanlah) bahasa Italia ketika Anda tidak tahu bahasa itu. Anda dan anggota keluarga lainnya perlu belajar untuk menandatangani dengan lancar untuk memastikan Anda tidak menahan perkembangan bahasa anak tuli Anda.

Tetapi, bahkan jika bahasa pertama anak Anda adalah bahasa isyarat mereka masih perlu mempelajari bahasa ibu mereka (misalnya di Australia, Inggris dan AS, bahasa ibu adalah bahasa Inggris. Di Cina itu adalah bahasa Mandarin atau dialek lain dan di Spanyol dan Argentina itu adalah Orang Spanyol). Tanpa mempelajari bahasa ibu mereka, bahkan jika mereka mendapatkan bantuan penandatanganan di sekolah, anak tuli tidak akan mendapatkan pendidikan yang baik karena mereka tidak dapat mengikuti. Mereka tidak akan bisa membaca atau berkomunikasi dengan mayoritas orang yang mereka hubungi sepanjang hidup mereka (baik itu teman sebaya, cewek check-out, teller bank atau penjual tiket bus). Mereka tidak akan bisa membaca label pada barang kebutuhan sehari-hari, membaca buku, majalah, surat kabar atau sub-judul di televisi dan mereka tidak mungkin mendapatkan pekerjaan.

Semua anak harus diajari bahasa pertama apakah itu bahasa isyarat atau bahasa ibu mereka. Untuk beberapa anak tuli, bahasa isyarat adalah pilihan terbaik (terlepas dari apakah mereka mengenakan alat bantu dengar atau implan koklea) karena bahasa ini memberikan cara untuk berkomunikasi dengan orang tua dan komunitas mereka dan dasar bagi mereka untuk belajar bahasa ibu mereka yang bisa jadi sangat sulit. Bagi yang lain, di mana alat bantu dengar memberikan bantuan yang cukup bagi mereka untuk mendengar bahasa maka bahasa isyarat tidak begitu penting. Dan bagi yang lain, di mana implan koklea (atau solusi implan lainnya) memberikan rasa bahasa isyarat suara mungkin tidak diperlukan.

Dipandu oleh para profesional Anda. Cari informasi dari Komunitas Tunarungu, organisasi tunarungu dan anak-anak tunarungu lainnya dan orang tua mereka. Tidak ada keraguan bahwa bahasa adalah keterampilan yang paling penting untuk dicapai dalam kehidupan. Kita semua hidup di dunia pendengaran dan semua orang harus dapat berkomunikasi dalam bahasa ibu mereka. Karena 90% bayi tuli dilahirkan untuk mendengar orang tua yang tidak tahu bahasa isyarat, pertanyaannya adalah apakah bahasa isyarat akan digunakan sebagai alat atau batu loncatan untuk membantu anak tuli memperoleh bahasa ibu mereka.

Petunjuk Video: SIBI vs BISINDO (Mungkin 2024).